【摘 要】
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中医学是具有深厚文化底蕴的传统科学，自1956 年，新中国首次成立了专业的中医高等院校，中医教育从民间走入了高等学府的殿堂，中医教育从传统的师承方式转为通过高考统一录取的规
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中医学是具有深厚文化底蕴的传统科学，自1956 年，新中国首次成立了专业的中医高等院校，中医教育从民间走入了高等学府的殿堂，中医教育从传统的师承方式转为通过高考统一录取的规模教育方式。近半个世纪以来，这种模式培养了一大批中医药高级专门人才，也有利地推动了我国中医药事业的发展。但是由于统一的高考录取模式所暴露出来的弊端，如生源情况不理想、学生专业思想不稳定、高考的分数线把许多真正对中医有浓厚兴趣的考生，有些甚至是传统中医世家的子弟拒之中医高等学府的门外，从另一方面阻碍着中医高等教育的发展。如何在现行的高考制度下，选拔一些真正热爱中医、愿意献身于中医事业的人来学习中医？本文从近几年高校自主招生改革试点以及台港、韩日及欧美一些国家中医（医学）高等教育或者高等教育入学模式的成功经验，通过对中医高等院校招生政策及入学模式的改革探讨，寻找出一些比较行之有效的政策方法，能给现行高考制度和中医高等教育模式都带来一些新的启示。
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