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本文在前人关于依恋风格、心理问题严重程度与专业求助态度之间的相关研究的基础上探讨了依恋风格、人际信任、心理问题严重程度与专业求助态度的相关，依恋风格是否通过人际信任和心理问题严重程度来影响专业求助态度。本文一方面丰富了关于专业求助态度方面的研究，另一方面也为高校心理咨询工作的开展提供了借鉴。 本研究采取方便取样法在湖北省两所高校发放问卷共900份，回收问卷840份，采用了田瑞琪(2004)修订的亲密关系经历量表，信赖他人量表，李虹、梅锦荣(2002)修订的GHQ-20量表和郝志红、梁宝勇(2004)编制的大学生寻求专业心理帮助态度的问卷作为测量工具。 研究结果如下: 1.性别和有无求助经历在求助态度上呈显著差异，理工专业和文史专业在求助态度上无显著差异。女生的求助态度比男生的求助态度积极，其中有求助经历的人的求助态度更积极; 2.依恋风格的两个维度与人际信任水平成显著负相关; 3.依恋风格的两个维度与心理问题严重程度成显著正相关; 4.依恋风格的两个维度与专业求助态度成显著负相关; 5.专业求助态度与心理问题严重程度成显著负相关; 6.人际信任水平与心理问题严重程度成显著负相关; 7.人际信任水平与专业求助态度成显著正相关; 8.人际信任在依恋风格的两个维度对专业求助态度的预测中的中介作用。心理问题严重程度在依恋风格的两个维度对专业求助态度的预测中的中介作用不显著。