论文部分内容阅读
大学内部评估是现代大学的重要管理方法，对大学的发展有着重要意义。但我国大学在内部评估制度的创新上进展缓慢，制度构建的意愿不强，评估理念存在偏差，在迎接外部评估前的准备性内评中出现了种种失范现象，由此引发的问题严重影响了大学在人们心目中的形象，也使人们对大学自治能力存在质疑，究竟是什么造成了大学内部评估的现状?
本文将大学组织作为社会体系的一个组成部分来进行考察，基于整体性的观点来分析大学内部评估现状的成因，运用了社会学新制度学派及制度经济学等相关领域的理论作为研究的理论基础。通过研究表明：大学内部评估的现状与我国社会的政治、经济、文化制度密切相关，这些制度层层渗透，从外到内，最终影响了大学内部制度创新的动力、理念，并助长了大学内部评估中失范现象的产生。
本文将研究的视点放在社会制度体系与大学的关系上，这是因为大学的问题有很多并非由大学自身造成，因此，本文的研究结论也始终关注这点，大学内部评估制度的建设既是大学自身的责任，也需要来自社会的支持，通过共同的努力，才真正有助于内部评估制度的创新。