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计算机语料库,特别是计算机学习者语料库在外语学习和教学中的应用标志着语言学习和研究在方法上和思想上的重要转变。计算机技术的发展和学习者语料库的建立使越来越多的语言学分析方法被提出。在日常交流中,强调现象比较常见,而使用程度副词来加强语气也是强调的手段之-。根据功能语法,程度副词的准确搭配使用,可以充分表达说话者的语气、态度,并影响着人际功能的实现。
本文是在语料库基础上研究常用程度副词的搭配情况,运用wordsmith软件查找出以程度副词为节点词,前后跨度为4的搭配。通过对比,观察LOB(英语本族语者语料库)和HPS(河南师范大学外国语学院研究生毕业论文)中,程度副词出现的频率、高频搭配、搭配频数、搭配词的语义色彩、类连接等,具体分析程度副词使用特点、倾向于搭配词的词性,以及倾向于搭配何种语义色彩的词；同时分析中国高级英语学习者和英语本族语者在程度副词的使用,搭配用法等方面的差异,找出中国高级英语学习者在使用程度副词方面的独有特点。本文共分五章：
第一章简要介绍了这次研究的起始动因,包括研究动机、研究目的、前人在此领域的研究以及全文综览等部分。
第二章是文献综述部分,主要对程度副词的定义、分类,及类连接、语义韵等相关定义进行描述。
第三章,提出了三个主要研究问题,并对所选语料库、软件和研究过程进行了的描述。
第四章的重点是对研究发现进行统计分析,首先对中国高级英语学习者和本族语者的程度副词使用频率情况做-整体对比,然后根据程度副词的分类再作具体的数据分析,从而找出差异得出结论。
第五章是全文的结论,总结了研究结果及发现这一结果的意义,指出了这一研究的不足之处,讨论了研究结果对中国学生英语学习和教学的启示,同时也展望了本课题的研究前景。