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由于信息技术与移动终端的快速发展,人们的社交与移动网络之间的联系日益紧密,于是微信应运而生。自2011年至今,占领了移动通讯市场大量份额,已经成为我国用户群体最多的即时通讯软件。而微信朋友圈是微信的特色功能之一,为用户提供了一个分享渠道,加强了用户之间沟通,同时也在一定程度上满足了使用者的社交需求;另一方面,学生群体对于手机社交媒体的使用在规模和频率上均呈上升趋势。因此,有必要对微信朋友圈用户体验进行深入研究。本研究以微信朋友圈为主要研究范畴,从理论和实证两方面进行研究,将在校大学生这一特殊群体作为研究对象。本研究理论部分主要采用文献整理的方法,并根据SaschaMahlke的用户体验研究模型和Davis的技术接受模型,探究影响微信朋友圈用户体验的理论模型,为后续的研究做准备。实证研究分两部分进行。第一部分对以往用户体验研究中经典量表进行修订,修订后量表在微信朋友圈中信效度较好。第二部分使用修订完善的微信朋友圈用户体验量表对陕西师范大学共820名大学生进行了问卷调查,探讨了情感感知在感知有用性和感知趣味性与用户体验之间的中介作用。结果显示:(1)感知有用性、感知趣味性、情感易用性和情感感知都和微信朋友圈的用户体验具有显著正相关。高的社交价值、愉快的使用体验、简单易学的操作是用户体验的基础保障。用户在使用微信朋友圈时会首先关注到它们,如果符合期望,用户产生情感感知程度较高,对微信朋友圈的用户体验满意度同样会提高。(2)情感感知在感知有用性、感知趣味性与用户体验的关系中起部分中介作用。即感知有用性、感知趣味性的得分越高,情感感知的程度就越高,用户体验度也会相应提高。(3)在人口学变量中,性别对用户体验的影响显著。通过提高微信朋友圈的感知趣味性以及情感感知来提高男性用户用户体验,而针对女性用户则需要通过提高微信朋友圈的感知有用性来提高用户体验。