【摘 要】
:
上世纪80年代以来,单个企业成本与效益的竞争逐渐接近极限。随着信息技术的飞速发展,互联网、ERP、电子商务等信息技术在企业中的普遍应用,企业的竞争模式发生了根本变化,21世纪
论文部分内容阅读
上世纪80年代以来,单个企业成本与效益的竞争逐渐接近极限。随着信息技术的飞速发展,互联网、ERP、电子商务等信息技术在企业中的普遍应用,企业的竞争模式发生了根本变化,21世纪市场竞争已由单个企业间的竞争演变为整条供应链间的竞争,行业内供应链的整体竞争力成为商业竞争制胜的关键。然而,作为供应链中的一种普遍现象的牛鞭效应的存在却严重影响着供应链的效率和竞争能力,因此如何有效管理供应链中的牛鞭效应问题便成为提高供应链整体效率与竞争力所亟待解决的课题。本文以供应链牛鞭效应的管理策略为主线展开分析,首先阐述了本研究课题的选题背景及研究意义,接着介绍了国内外的研究现状并对研究现状进行了评价和展望,然后描述了论文研究的基本内容,介绍了论文的研究重点和研究方法,展示了论文的基本轮廓。接着文章介绍了本文所涉及到的主要基本理论:供应链理论、牛鞭效应理论和联合库存管理理论,从“委托-代理”理论角度分析了牛鞭效应的形成机理,介绍了联合库存管理的基本思想及应用实施过程,为本文主题内容的研究打下了坚实的理论基础。然后在介绍相关基本理论的基础上,提出了联合库存管理策略对牛鞭效应现象的主要思想启示:同步化运作和风险分担,并指出这种思想的一个重要影响结果就是强化了供应链中的信息共享程度。最后,文章提出了三种基于联合库存管理的供应连牛鞭效应管理策略,即:建立战略合作伙伴关系、实施契约管理、构建信息共享的实现平台等。
其他文献
随着中国经济快速发展,城镇化建设进程的加快,农民生活水平有了大幅度提高。金融机构发展农村个人理财业务也变得有意义,它不仅能拓宽农民收入渠道,同时也有助于完善农村金融市场
【摘要】高等数学作为一门重要的文化基础课,在高职院校的各个专业中都有着重要作用,尤其是工科专业,高等数学学习的好坏直接影响到学生后续课程的学习。本文针对高职院校学生的特点,着重探讨了分层教学在高等数学教学中的应用步骤,并论述了应注意的几个问题。 【关键词】高职 数学 分层教学 【中图分类号】G64 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)11
【摘要】本文针对职业能力要求及肉品卫生与检验相关岗位的特点,从教学思想、教学模式、教学内容和考核制度四个方面对《肉品卫生与检验》进行了教改研究。 【关键词】职业能力 肉品卫生与检验 教改方案 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)11-0059-01 当前,人民对食品安全尤其是日常摄入食品如肉类食品的安全性越来越重
随着企业进行多元化经营,以及市场竞争越来越激烈,采用品牌延伸战略已成为大多数企业的战略之一。河南莲花味精股份有限公司为扩大再生产,壮大自己的实力,降低推出新产品的费用和
【摘要】目的是教育资源在各级各类教育之间、地区之间、学校之间如何分配。方法文献法、专家访谈等方法。结果挖掘教育资源的配置,教育发展的规模和速度、结构,同时影响教育质量。结论对南阳市中心城区基础教育资源配置提出了合理化建议及意见。 【关键词】教育资源 中小学 配置 【中图分类号】G62 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)11-0064-0
中小企业在我国经济发展中扮演着越来越重要地位和作用。在我国国民经济中的占据着“半壁江山”。08年后全球金融危机的爆发和蔓延,使我国的中小企业呈多重因素齐聚头的艰难时
【摘要】提出在《仪器分析》实验教学中,严格预习管理,结合化学分析工考核要求,采取细化实验操作过程并量化考核,提高学生实践动手能力及实验教学效果,满足应用技术型人才培养要求。 【关键词】仪器分析实验 过程控制 考核 改革 【中图分类号】G642 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)11-0062-02 我校作为一所应用技术型人才培养的地方
【摘要】新课程标准从“以学生为本”的教学理念出发,倡导学生独立思考、合作探究、自主学习的现代学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。体验式教学方法就是适应新课程改革要求的一种现代教学模式,它注重学生在某种亲历体验和交流中,内化知识,升华情感、积累经验、提高能力,最终达成外在知识和内在道德成长、能力增长和谐发展的目的,对幼师政治课的教学改革具有积极的促进意义。 【关键词】幼师政治课 体验式教学 实
村级财务审计作为村务审计的核心,其审计结果的可靠性关系到村民对村干部以及基层政府的信任程度。为了确保村级财务审计得到更多人的信赖,村级财务审计信任对称尤为重要。但是
【摘要】本文在简要概述案例教学涵义、作用的基础上,结合笔者丰富的《行政法》课程教学经验,分别从案例选择与设计、学情分析、案例教学的组织等几个方面探讨了《行政法》课程案例教学实施问题,并探索性提出有效的改进措施与建议;以期对促进前部分高校公共事业管理专业《行政法》课程教学水平的提高有所帮助。 【关键词】案例教学 行政法课程 教学方法 改革 【中图分类号】G71 【文