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大学生意识形态安全教育,是思想政治教育的组成部分,是党和国家根据国家意识形态安全的总体战略和大学生身心发展的特点,有目的、有计划、有组织地在大学生中开展以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、中国特色社会主义理论等为主要内容的教育实践活动,帮助大学生认同社会主义意识形态,成为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。当前,大学生意识形态安全教育取得了显著的成绩,但与它的极端重要性还不相称。分析当前大学生意识形态安全教育的现状,提出加强大学生意识形态安全教育的有效对策,具有重要的理论意义和现实意义。本研究由绪论和正文两部分构成,绪论阐述选题依据及研究意义、国内外研究现状、研究方法和创新点。正文第一章概述大学生意识形态安全教育相关理论,包括意识形态的内涵和特点、意识形态安全教育的内涵与内容、大学生意识形态安全教育的意义。第二章论述大学生意识形态安全教育现状,通过分析整理问卷调查,指出大学生意识形态安全教育取得的成就、存在的问题,并总结基本经验。基于问题,第三章分析大学生意识形态安全教育问题的原因,从大学生自身、意识形态安全教育主阵地、社会背景三个方面进行探讨。在理论概述,现状研究的基础上,第四章提出加强大学生意识形态安全教育的对策,涵盖加强国家安全、丰富内容、创新方法、网络教育四个方面。