论文部分内容阅读
高职院校《英语泛读》课程教学设计研究——以河北旅游职业学院为例
【机 构】
:
河北师范大学
【出 处】
:
河北师范大学
【发表日期】
:
2018年期
其他文献
英国作为一个教育发达的西方国家,从上世纪80年代以来就开始进行了一系列的中小学教师管理方面的改革,并取得了良好的效果。本文希望通过对英国中小学校本教师管理有效策略的研
随着中小学课程改革的进行、教师专业化的发展,师范教育课程设置中存在的问题越来越突出。通过查阅大量的文献资料,作者分析得出,作为教师职前培养圣地的师范院校应该尽快在课程
多学科交叉复合型专业作为新工科建设的重要类型,把握其独特的规律和共性,探索建设方案具有重要的现实意义.本文以中国民用航空飞行学院承担的教育部首批新工科项目——航空
随着网络技术的快速发展,互联网越来越广泛地渗透到社会生活的各个领域,成为人们生活、工作、学习密不可分的重要组成部分,这为德育工作带来了新的机遇和挑战,也为德育内容、德育