论文部分内容阅读
癌基因和抑癌基因在人胃癌组织的突变、表达及临床意义
【机 构】
:
上海交通大学医学院
【出 处】
:
上海第二医科大学 上海交通大学医学院 上海交通大学
【发表日期】
:
1995年期
其他文献
初中生物课是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的一门科学。由于初中学 生的知识结构不够完善,特别是理化知识的匮乏,一些教学的难点学生更是不易理解和掌握,所以在初中 进行生物的教学还有一定的难度,现就自己在初中生物学科的多年教学来谈谈怎样采取不同的方法来更好 的进行初中生物课的教学。 一、讲授法讲授法是教师运用口头语言,系统而连贯地向学生传授知识的一种方法。 这种方法
期刊
【摘要】新课程标准的一大特点是改变学习方式,新课程标准要倡导学生进行探究性学习。探究性学习是 在教育过程中实施新课改的主要载体,也是不断改变学生学习方式的一种重要手段。面临高考,高三的生 物复习是提高学生成绩的重要途径,如何在生物复习中将新课标的理念贯穿始终,以此促进学生全面个性 的发展,是许多生物教师以及学校需要关注的问题。本文着重阐述了在新课标理念下利用探究式复习策略 进行高三生物复习
【摘要】生物课外活动的开展要遵循一定的原则,形式要多样化,才能培养学生的多种能力,激发探索奥 秘的热情。 【关键词】生物课外活动原则形式 生物课外活动是生物教学的一个重要组成部分,它是课堂教学的延续和补充,是把书本知识转化成综合能 力的重要途径,是激发学生学习兴趣,培养学生的创新精神和个性特长的重要渠道。但是,如何生动有效 的开展生物第二课堂,一直是中学生物教师感到困惑的问题。下面就我几
施工质量是企业生存与发展的根本,是企业在激烈的市场竞争中赢得发展的关键.在水利工程中,施工质量的好坏直接关系着整个工程建筑的成败.它不但关系着经济上的利益,更关系着
高中学生对电学实验的电路设计、仪器选择、误差分析普遍感觉到无从下手,甚至是一片茫然,导致分析 有关电学实验题时出现失误。笔者就如何设计电学实验的方法进行剖析,以提高教学效率。 高中电学实验电路分为电源电路和测量电路两部分,电源电路的设计通常只有两种方式:分压式和限流式 ;测量电路也只有两种方式:内接法和外接法。 那么我们的实验电路就只有四种接法:即:①分压内接法、②分压外接法、③限流内接法
期刊
【摘要】中考对每一位初三学生来说,都是一次挑战,也是人生中一次重要的转折,虽然说应该学习的化 学知识只有两本书,在知识构架和知识体系连贯上,综观现行的初三化学教材,编排顺序和技能铺垫做的 是比较完善的,但是我们的学生升入高中后,总听到高中教师在抱怨,学生往往对初中知识就掌握了那么 几个方程式,对实验基本原理也只是老师灌输的那么几个口诀性的东西,那么初三化学怎样教,总复习工 作怎么做才能做好
期刊
目的:人前梯度基因2(Anterior gradient2 AGR2)是一种新型癌基因,其表达的蛋白人前梯度蛋白2(AGR2)能促进多种肿瘤细胞的增殖、侵袭、存活、转移、肿瘤细胞的生长及肿瘤细胞的