【摘 要】
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音乐不仅具有打动人心灵的魅力,还是人类创造力和灵感的源泉。勿庸置疑,音乐对一个人、一个国家、一个民族,都具有十分重要的意义,但音乐对于儿童的成长甚至对于培养天才的作
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音乐不仅具有打动人心灵的魅力,还是人类创造力和灵感的源泉。勿庸置疑,音乐对一个人、一个国家、一个民族,都具有十分重要的意义,但音乐对于儿童的成长甚至对于培养天才的作用,却少有人关注。儿童这个特殊年龄段的音乐教育有着“过期不候性”,如何让音乐在儿童心智成长、才智培养上发挥其独特作用,显得迫切重要。此次课题研究结果发现对于儿童的音乐教学而言,从心理角度上启发他们,激发儿童学习的兴趣,这样既能促进儿童音乐技能的提高,更能促进儿童音乐素质的全面培养。同时小提琴教学要对儿童心智开发和健康人格塑造形成积极的影响还需要家长、教师与儿童的共同努力。
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