新疆油田四1区克下组地质建模研究

来源 :中国地质大学(北京) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaji2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对新疆油田四一区油藏储层分布规律复杂、层间非均质性严重、测井资料不完善、四性关系不清楚、有效厚度下限标准不清、石油地质储量需评估以及采出程度较低、剩余储量较大等开发现状,以三维地质建模所需的基础数据准备为切入点,综合应用取芯、地质、测井、钻井、生产动态等资料,以高分辫率层序地层学、沉积学、开发地质学等理论为指导,在井间地层精细划分对比的基础上,开展沉积微相研究,并建立沉积旋回地质骨架精细模型,对油藏的等时地层格架、细分层系、砂体展布、单井相划分及相带展布等进行详尽直观的综合描述,依据测井参数综合评价结果建立油藏储层属性三维地质模型。本次研究取得主要成果及创新体现在以下几个方面:1、在取心井岩心观察分析的基础上,建立了研究区辫状河三角洲沉积相模式。四1区克下组主要发育辫状河三角洲平原及辫状河三角洲前缘亚相。2、依据高分辨率层序地层学原理,在岩心观察描述的基础上,确定了超短期、短期、中期地层基准面旋回,在四1区克下组识别出19个超短期旋回,4个短期基准面旋回和3个中期基准面旋回,在此基础上将克下组划分为19个小层。3、在分析本区区域构造演化的基础上充分利用钻井资料,编制了多条主干剖面和辅助剖面控制断层的展布,将断层在平面上进行了重新组合,落实了构造特征。4、针对工区开发时间早、测井系列不完备、缺少声波时差△T和电阻率RT的资料现状,探索性尝试用R02信息拟合地层真电阻率RT及用自然电位幅度比值、微电极幅度差、井径幅度差参数回归一元、二元、三元孔隙度解释模型的方法,解决了老油田测井参数评价的难题。5、首次明确了四1区采油一厂管辖区的克下组小层石油地质储量,为油田的二次开发及油藏管理提供了地质依据。6、通过后期钻井及动态数据验证,所建地质模型精确,地质符合率高。所有这些成果都为下一步的数值模拟及剩余油分布规律研究的顺利完成提供了精细的参数准备,确保了开发方案的正确部署。
其他文献
我觉得学院奖其中的一个任务就是桥梁的任务,它是两方面的桥梁:一座是学校在教学与广告公司之间的桥梁。据我了解在广告行业中,尤其在广告创意这个领域,教学和实践当中的脱节
中国黄土高原的黄土-古土壤、红粘土风尘堆积序列,以其厚度大、分辨率高和含有丰富古环境信息为世界所瞩日,并与深海沉积及极地冰芯一起,被认为是研究全球气候变化的三大支柱
静动力排水固结法是近年来发展起来的一种软基处理新技术,该法对处理饱和软土地基具有投资省、见效快、处理效果好的优点。为了让该法更好地推广应用,本文以广州南沙泰山石化软
学位
陶磊,中国十大创意总监,25HOURS合伙人、执行创意总监。先后出任上海天联广告公司(B B D O SHANGHAI)、上海奥美广告公司、上海李奥贝纳广告公司创意群总监。从业期间,陶磊先
本文通过对荣华二采区10
期刊
在多年的语文教学工作中,笔者接触了大量的学生家长,对于家长们就写作对孩子进行的辅导有较深入的了解。其中不乏成功的案例,但也存在种种的误区。   一、辅导观念的误区   (1)辅导动机的误区   现在家庭教育中,大部分家长对于孩子作文的辅导还是以提高孩子的学业成绩评定为宗旨,辅导写作的唯一目的是为了考场作文得到一个好的分数。   孩子真实的表达能力并不是家长关注的对象,表达的欲望和习惯也不在他们的关
期刊
观赏海棠‘缨络’系从‘亚当’(Malus‘Adams’)种子实生后代中选育出的新品种。树势较强,树姿较直立。一年生枝和幼叶红褐色,成熟叶浓绿色;花蕾深红色,开放后花瓣红色,花期
本文研究的湘鄂西-川渝东隔槽隔挡式褶皱构造带主体位于扬子克拉通西部,西接川中地块,东邻雪峰山基底隆起带,北侧为秦岭-大巴造山带,向南延伸到滇黔桂交界区,整体上呈现为—北北东
豫西登封地区中寒武统剖面出露连续且完整,鲕粒石灰岩岩性及特征丰富,是研究鲕粒及鲕粒滩相沉积的良好剖面。面对如此繁杂的鲕粒类型及鲕粒石灰岩,笔者也深感“以鲕定滩”的规律
初中时期,学生正处于情感较为脆弱的时期,他们对未来充满幻想和渴望,是最容易受情感左右的时期,在初中对学生进行良好的情感教育是尤为重要和必要的。本文就初中音乐教学中情感教