大叶蒟抗抑郁物质基础及分析方法研究

被引量 : 1次 | 上传用户:sinking521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大叶药Piper laetispicum C.DC.,为胡椒科胡椒属植物,主要分布在我国广东、广西、云南及海南省。民间用于活血、消肿、止痛,主治跌打损伤、瘀血肿痛。近期研究发现大叶药具有较强的抗抑郁作用,其活性和一系列酰胺类化合物有大。为进一步研究大叶药抗抑郁物质基础及其分析方法,服务于新药开发,本课题采用反向研发模式,即从药材入血成分出发,进行入血成分分析、制备及结构鉴定,然后对得到的单体化合物进行抗抑郁活性筛选,确定大叶药抗抑郁主要活性成分。最后,本课题开发了一种大叶药多成分分析方法,可
其他文献
目的 探究心理护理干预对核磁共振检查的影响.方法 以2017年10月-2019年9月为研究时段,选择此期间在本院进行核磁共振检查患者,共200例,将其随机分为对照组、试验组,各100例,
本文共分为三个部分,分别从“之”的词形、“之”的用法、“之”相关用法/词性间的关系,结合王力《古代汉语》文选(一、二)语料,对“之”的词性、用法进行分析,并统计“之”
摘 要: 颜色是客观存在的,它的物理属性对各民族都是一样的,但不同文化对颜色的反应,特别是赋予它的象征意义不尽相同。本文以“绿色”和“GREEN”为例,分析颜色词象征意义的异同,探究出隐藏在颜色词背后的文化内涵,有助于更好地了解运用这些颜色词汇。  关键词: 颜色 象征意义 绿色  大千世界,五颜六色,对颜色的认知是人类最基本的认知范畴之一,世间万物皆有其色。据说,世界上有4000多种颜色,能绘成
当前,文化资源的战略价值已经上升到国家战略的层面,对国家发展具有重要的促进作用。语言作为一项重要的文化资源,其重要性往往被忽视。本文从语言是重要的非物质文化资源的
摘 要: 新课改明确指出了职业高中语文教学的一个重要目标是在初中语文基础上通过开展有效的教学活动,巩固和拓展学生的语文基础知识,提高学生的写作能力、阅读能力和口语交际能力。可见在职业高中语文教学中提高学生的口语交际能力,不仅是语文教学的重要目标,而且是提高学生素质的主要手段。本文分析了在职业高中语文教学中提高学生口语交际能力的必要性及科学路径。  关键词: 职业高中 语文教学 口语交际能力  一、
国内非金属矿方面的加工技术及产品宣传推广渠道众多,但是中国非金属矿加工技术及产品与国际市场之间存在的巨大差距国内却不多人敢于提出挑战(能够提出挑战的人也可能没有被发
地域文化与高校校园文化两者是统一的,都统一于中国特色社会主义文化建设实践。地域文化和校园文化两者相互联系、相互渗透,共同发展、和谐进步。本文以无锡工艺职业技术学院
舞蹈的视觉节奏是以空间营造结构时间流程,舞蹈构成的视觉节奏感是舞蹈演员的非律动性表现,直接刺激欣赏者的大脑神经中枢所产生的感知。强调视觉节奏,从既往关注动态形象的
教育教学应该促进每一个学生的发展,每个孩子都需要关注,需要成长,如果教师在教育实践中时刻关注每个学生,根据每个学生的情况加强个别指导,就可以达到教育教学的理想境界。2013年9月—2016年6月笔者完成了一轮内地西藏班高中语文的教学工作,两个班九十多位学生在高考中均得到了应有的发展。反思三年的教育教学工作,笔者认为利用望闻问切的中医理论积极开展内地西藏班高中汉文的教学,是取得较好的教学效果的根本保
一、拓展阅读教学研究的重要性  培根说:“读书在于造就完全的人格。”前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”阅读是学生最基本的学习手段,是教育的核心,学校中几乎每一科的知识都要通过阅读实现。阅读是一个人了解世界思考世界的过程,也是一个人心灵自我关照的过程。通过阅读,可以反思自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,这对一个人的精神成长