【摘 要】
：
目的1.探讨成肌细胞的分离、纯化和培养方法.2.检测不同浓度rhBMP-2对诱导成肌细胞成骨表型表达的影响.3.检索诱导成肌细胞表达成骨表型的rhBMP-2的最适宜浓度.结论1.该研究
论文部分内容阅读
目的1.探讨成肌细胞的分离、纯化和培养方法.2.检测不同浓度rhBMP-2对诱导成肌细胞成骨表型表达的影响.3.检索诱导成肌细胞表达成骨表型的rhBMP-2的最适宜浓度.结论1.该研究建立了简单易行的成肌细胞分离、培养方法.2.低中浓度（0.1～1.5μg/ml）rhBMP-2对成肌细胞的增殖无明显影响,但高浓度（5.0μg/ml）rhBMP-2可显著抑制成肌细胞的增殖.3.rhBMP-2可有效诱导成肌细胞表达成骨细胞各项表型并成骨.在rhBMP-2作用下,成肌细胞分泌的ALP、OCN和Ⅰ型胶原量均有大幅度增长,并能形成钙化结节.4.不同浓度rhBMP-2对成肌细胞的诱导作用并不相同,存在浓度依赖性.其中,0.5～1.0μg/ml是一个较为适宜的诱导浓度.
其他文献
茶苗出圃移栽后,在一、二年内是影响成活率的主要时期。若培管不善,往往死亡率高,造成茶园缺株,茶树生长参差不齐,不仅增加今后补苗的工作量,同时,直接影响茶园长相和单位面
该文分两部分：实验一,不同表面处理方法对瓷修复材料表面粗糙度系数的影响.该实验通过对表面粗糙度系数的测定考察了临床常用的三种表面处理方法;橡皮轮机械抛光,自身上釉和釉
该研究通过免疫组化方法对使用三种化疗方案,共45例口腔鳞癌患者组织中GST-π、TopoⅡα在化疗前后的表达及临床生物学特征、化疗反应、化疗药物之间的关系进行研究.同时将口
（江苏省宿迁市实验学校，江苏 宿迁 223800） 【摘要】在小学教育中，语文是一门十分重要的学科，教好小学语文是每一个语文教师的责任。为了保证高效的课堂教学，教师应当充分注重师生互动的环节。本文就小学语文课堂中如何优化师生互动教学进行了一定的探讨和分析，希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。 【关键词】小学语文课堂；师生互动；教学效率 【中图分类号】G622 【文献标识码】A
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
周日的下午,阳光暖洋洋的,我家的三只猫咪吃饱喝足,上蹿下跳,玩得不亦乐乎.看着猫咪们无忧无虑的样子,我忽然冒出了一个好玩的想法.于是,我对妈妈说:“我们给小猫取几个有趣
该文率先在国内研制开发出一种树脂型氟离子缓释正畸粘接剂—Fluo-HX,并对其性能进行了以下测试.研究结果可以看出,该研究现阶段开发出的树脂型氟离子缓释正畸粘接剂Fluo-HX
它是曼妙的“香娘子”，是“着赤衣，状如美女”。的“髻”，是“灶神”，摇身一变，它又成了“偷油婆”、“黄贼”、“灶马子”；它散播病菌，又是一味良药；它让人作呕，唯恐避之不及、杀之不
[目的] 研究骨髓基质细胞(bone marrow stromal cells，BMSC)体外培养和诱导分化情况。并初步探讨以珊瑚为骨组织工程支架材料的可行性和细胞在材料上的生长情况，以寻求适宜的