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本文在对人类学电影的真实性问题做出论述的基础上，继续探讨其视觉含义：一方面深入考察，人类学电影本身所包含的人类学与电影这两种观察和理解事物的不同的方式之间是否存在一种良性的互动，能否在人类学的理论研究手段与学术要求和电影的艺术手段以及视觉表现潜力之间达到一种整合，开创出人类学研究的另一番天地，另一方面着力于分析人类学电影的纯粹视觉印象和效用背后的文化含义，人类学电影不仅可以记录、保存不断演变、消失的传统文化，还能够通过影像手段展示文化模式的细节，重建逝去的文化，观照与批判自身文化，有着巨大的文化价值。