论文部分内容阅读
目的:通过调查内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的现状,了解内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预水平,探讨影响内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的因素,提出加强内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的策略,为培养内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力提供参考和借鉴。方法:本研究采用便利抽样的方法,选取沈阳市110名内分泌科护士作为调查对象,采用自行设计问卷进行调查,问卷内容主要包括两部分:内分泌科护士的一般资料,内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的现状调查表。应用Epidata3.1建立数据库,对问卷数据进行双人双录入,并用SPSS17.0对数据进行统计分析。内分泌科护士的一般资料和对糖尿病患者的综合护理干预能力现状的调查结果用频数、百分比、均数、标准差、最大值、最小值等进行统计描述;计量资料采用t检验、方差分析和非参数检验(H检验),对护士综合护理干预能力的影响因素进行多元逐步回归分析。结果:1.沈阳市内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力总分在135~229分,平均分为(186.219±21.94)分,健康教育能力得分最高为(29.20±4.35)分,糖尿病基础知识得分最低为(14.01±2.40)分。2.年龄、学历、职称、工作年限、科室是否每年组织护士糖尿病相关知识讲座、是否对糖尿病患者有心理护理的经历、是否对糖尿病患者的日常生活有所关注等对内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力总分的差异有意义(P<0.05)。3.经多元逐步回归分析显示,学历、职称和工作年限为内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的影响因素。结论:1.沈阳市内分泌科护士对糖尿病患者的综合护理干预能力处于中等偏上水平,但仍有部分内分泌科护士干预能力偏低,有待进一步提升。2.调查对象对问卷各维度回答得分均处于中等水平,经百分比转换后,各维度得分从高到低进行排序分别为:健康教育能力,低血糖知识,糖尿病足防治,饮食指导,心理护理,运动指导,用药护理,糖尿病基础知识。3.内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力受学历、职称、工作年限、所在科室是否每年组织护士糖尿病相关知识讲座、是否对糖尿病患者有心理护理的经历、是否关注糖尿病患者的日常生活等因素影响。其中,学历、职称和工作年限是主要的影响因素。4.应加强内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预的知识与技能培训。