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该文在分析当前大学生价值观特点的基础上,立足当前社会转型的背景,进一步研究、分析了大学生价值观形成的主要原因,包括大学生自身的因素、市场经济的影响、思想政 治教育因素的影响等,并以邓小平同志建设中国特色社会主义理论为指导,提出设立大学生价值观目标系统、目标系统社会化以及思政工作自身应当重点提高和改进的方面等一系列有关教育对策,以期在这方面作一些有益的探索.