【摘 要】
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钢琴演奏艺术是一门精细复杂、技术性极强的学科。钢琴学习者必须通过长时间不间断的练习才能较好的掌握。钢琴演奏和其他表演艺术一样,演奏者平时的练习成果要在演奏的一刹
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钢琴演奏艺术是一门精细复杂、技术性极强的学科。钢琴学习者必须通过长时间不间断的练习才能较好的掌握。钢琴演奏和其他表演艺术一样,演奏者平时的练习成果要在演奏的一刹那间完美的表现出来。在这短暂的时间里,是演奏欲望、情感的表现与记忆控制等一系列心理活动的体现。演奏者的心理状态直接影响着表演的效果,如何将心灵和身体与音乐相结合创造出完美的音响效果,一直是钢琴演奏者追求的目标。本文通过对钢琴演奏者心理因素的研究,结合教育心理学的有关原理进行分析,论述了心理因素对钢琴演奏者的重要影响,探讨了提高演奏心理素质以及演奏者自我心理调节的方法。从演奏者练习的过程出发,对钢琴演奏的基本练习过程及演奏者心理紧张程度和注意力集中与分配指向进行了具体的分析。钢琴演奏者要从自身的角度出发,着重对练习过程中如何提高良好的心理素质进行了剖析并提出了自己的看法。钢琴演奏的过程是学习各种技能的过程,同时也是演奏心理的变化过程,是多种心理要素协调活动的体现。稳定的心理因素是钢琴演奏成功的保证,钢琴演奏者的演奏技能与心理活动相互联系,密不可分。因此,我们只有对钢琴演奏中产生的心理因素进行全面的了解和分析后,才能掌握最佳的演奏心理,从而提高自身的演奏水平。
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