【摘 要】
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本次翻译实践报告是在笔者翻译美国作家凯瑟琳·阿普盖特所著的《我的大猫咪》的基础上完成的。本书适龄读者为10岁至12岁的儿童。随着东西方文化交流的深入,越来越多的外国
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本次翻译实践报告是在笔者翻译美国作家凯瑟琳·阿普盖特所著的《我的大猫咪》的基础上完成的。本书适龄读者为10岁至12岁的儿童。随着东西方文化交流的深入,越来越多的外国优秀儿童读物被引进中国,为中国的小读者提供了一个了解世界的窗口。但是,儿童文学作为特殊的一支,相关研究却很少,儿童文学翻译更是处于边缘地位。因此,应介绍更多的外国优秀作品以丰富相关的翻译研究。本报告简要分析了儿童文学翻译所处的地位,并举例说明了原文的具体特征。通过对原文的分析,提出了适合本书翻译实践的相关理论和概念。翻译过程中,始终用“视域融合”作为理论指导,并用归化、异化策略以及增词、加注和词性转换等翻译技巧处理语言和文化上的难点,传达出了以读者为中心的翻译思想。本报告详细分析了如何解决翻译实践中的难点,并加以理论概括。旨在探讨儿童文学翻译的理论基础,达到翻译实践与理论相结合,互相促进,为进一步研究儿童文学翻译打下基础。
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