【摘 要】
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本研究采用黄希庭和张志杰编订的《青少年时间管理倾向量表》(ATMD)和岳冬梅等人修订的《父母教养方式问卷》(EMBU)对四川省成都市某私立学校和泸州市某公立学校的377名初中
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本研究采用黄希庭和张志杰编订的《青少年时间管理倾向量表》(ATMD)和岳冬梅等人修订的《父母教养方式问卷》(EMBU)对四川省成都市某私立学校和泸州市某公立学校的377名初中生的时间管理倾向和父母教养方式进行调查分析,研究结果如下：1.初中生时间管理倾向总体情况良好,在中等偏上程度。在总体及各维度上上初中生时间管理倾向不存在显著的性别差异。在总体上,时间管理倾向的各个维度在年级上都存在显著差异,在不同的维度上,初一初二初三年级存在不同程度的显著差异。在总体上城市学生和农村学生没有显著差异,在一定的维度上城市学生和农村学生有显著差异。2.初中生父母教养方式在常模之内,有着显著的性别差异,从各个维度上说男生的得分都显著高于女生。在年级差异上,初二的学生得到父母更多的关爱,初三的学生得到多为惩罚严厉,而初一学生则得到更多的干涉保护。城市学生得到更多的父母情感温暖和偏爱,农村学生则更多的是父母惩罚严厉和母亲的拒绝否认。初中生的父亲教养方式和母亲教养方式没有显著差异。3.初中生时间管理倾向与父母教养方式在总体上呈显著相关。时间管理倾向与父母教养方式中的父亲情感温暖、父亲过度保护呈显著正相关,和母亲拒绝否认呈显著负相关。父亲情感温暖和父亲过度保护能正向预测初中生时间管理倾向的状况,母亲拒绝否认能反向预测时间管理倾向的状况。
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