【摘 要】
：
良好的班级文化建设,有利于学生的身心发展和综合素质的培养。对于职业学校来说,建设具有职业特色的班级文化,将增加学生的归属感和责任感,有助于营造团结向上和勤学好问的班风班貌,帮助学生塑造职业道德和职业素养,培养学生的拼搏进取精神和工匠精神。中等职业学校普遍存在班级学风差、学生缺乏职业素养工匠精神、就业率低等问题,在国家重视职业教育的大环境下,培养出具有综合素养的技能型人才尤为重要,对中等职业学校班级
论文部分内容阅读
良好的班级文化建设,有利于学生的身心发展和综合素质的培养。对于职业学校来说,建设具有职业特色的班级文化,将增加学生的归属感和责任感,有助于营造团结向上和勤学好问的班风班貌,帮助学生塑造职业道德和职业素养,培养学生的拼搏进取精神和工匠精神。中等职业学校普遍存在班级学风差、学生缺乏职业素养工匠精神、就业率低等问题,在国家重视职业教育的大环境下,培养出具有综合素养的技能型人才尤为重要,对中等职业学校班级文化建设的研究,是提高职业教育水平、培养学生综合素质和增加就业率的有效途径。本文主要采用文献法、问卷调查法、访谈法和教育统计法,以某中等职业学校为研究对象,采用自编的调查问卷和访谈提纲,研究了班级物质文化建设、班级精神文化建设、班级制度文化建设和班级行为文化建设四个维度的现状和差异;目的是为了掌握某中等职业学校班级文化建设的现状、了解存在的问题、分析产生的原因并提出合理化的建议。通过分析数据得出了以下结论:某中等职业学校班级文化建设整体处于一般偏差的水平,急需完善。第二,在班级物质文化建设方面,学校重视程度不够,班主任缺乏专业知识,职业特色欠缺,机电专业、汽修专业和计算机专业班级物质文化建设偏差;第三,在班级规章制度的制定和班委评选中流于形式化缺失民主性,学生缺失主体性地位;第四,在班级精神文化建设方面,班主任作用不足,没有引导学生进行合理的职业生涯规划,导致学生的学习积极性不高,缺乏拼搏精神。汽修专业和计算机专业在培养工匠精神方面比较差;第五,在班级行为文化建设方面职业性质的活动开展的很少,学校对班主任和班级没有完善的考评制度,使得三年级的学生参加活动的积极性不高。鉴于以上情况,提出以下建议:第一,提高学校重视程度,构建具有企业文化的班级环境;第二,构建班主任和学生双主体运作机制,完善班级制度:第三,以职业生涯规划为指导,培养学生的拼搏进取精神;第四,培养工匠精神增强学生的职业素养;第五,完善考评制度促进班级活动的发展;第六,加强班主任专业队伍建设,提高班级文化建设水平。
其他文献
隐喻作为一种常见的修辞手法,具有生动、精练的特点,因而广泛出现在文学作品里。阅读文学作品是学习、了解不同国家、地区特有文化的重要途径,将优秀的文学作品翻译成不同的语言版本有助于促进各国间的文化交流。而隐喻产生于特定的文化环境中,能够体现鲜明的语言文化特点,因此研究文学作品中的隐喻翻译意义重大。本文是运用彼得·纽马克（Peter Newmark）的隐喻翻译理论,对美国作家安德鲁·西恩·格利尔（And
地震是对人类生存安全危害最大的自然灾害之一。地震应急是在地震灾害应急期及时获取灾情信息并做出相关对应措施,以减少地震伤亡和财产损失。在地震应急期,人们如何迅速做出有效的决策,将地震灾害伤亡和损失降至最低,是地震应急的关键。建立地震应急的用户模型,根据不同类型用户的特定需求进行空间信息组织,快速传递符合当前用户需求的空间信息,能够更准确、更有效地为地震灾害中不同用户提供空间信息服务,便于他们更高效的
近年来,伴随着我国工业化的飞速发展,生态环境遭到了严重的破坏。各地“雾霾围城”新闻频见报端,昭示着中国的空气质量状况正在不断地恶化,区域性空气污染问题日益突出,严重威胁着人民群众的生命与健康。面对日渐严峻的空气污染问题,法律机制完善与否,对于指引我国空气污染防治法律规制实践至关重要。伴随着中国空气质量的持续恶化,《大气污染防治法》所确立的“点源防治”机制引起了各界的反思,国家与地方立法机关尝试从立
农村社会的纠纷解决是我国法学界关注的热点,当前我国农村正经历着社会转型期,农村社会从传统的熟人社会转变为“半熟人社会”。同时,由于多方面的原因,矛盾纠纷出现的频率逐年上升,类型不断复杂化,而目前农村社会调解机制的发展也面临一定的困境,部分纠纷矛盾没能得到很好的解决。本文以农村转型期为社会背景,以位于华东地区的A村为研究对象,分析农村纠纷的类型以及数量上的变化,对目前A村纠纷调解机制的困境进行分析,
21世纪以来,中国画艺术受西方艺术观念、表现形式及表现技法的影响,发展出一批利用西画的观念来有目的地处理中国画空间的若干画家,并出现了一批新颖的艺术作品。其中,表现矛盾空间的作品也逐渐进入人们的视野。本文所论述的矛盾空间与传统意义上埃舍尔的矛盾空间稍有不同,本文所研究的矛盾空间是在平面中营造的二维空间与三维空间、三维空间与四维空间或想象空间与真实空间等共存的、具有辩证对立关系的矛盾空间,是具有错位
在口译质量评估各项标准当中,流利性的重要性不容小觑。如果口译中频繁出现非流利现象则会影响听众对信息的理解,也会导致听众对译员失去信任。对译员而言,频繁的非流利现象会使得译员更加紧张焦虑,翻译质量受到影响。本文选用的案例为“疫情之下的难民教育问题”这场模拟会议的英汉交传,探讨英汉交传中非流利现象出现的原因,以及如何减少英汉交传中的非流利现象。笔者将案例中的非流利现象分为四类:重复、改口、填充词、无声
自党的十八大以来,中央反腐力度不断加大,全面从严治党不断向基层延伸,2016年,全国范围内对39.4万名科级及以下干部进行处分,其中村主干人数达到7.4万人。在这样的时代背景下,基层纪检监察干部的工作态度和业务能力水平直接影响到中央反腐工作的完成质量和效率,但我国学术界对基层纪检监察干部职业倦怠问题研究较为少见,因此,对基层纪检监察干部人员的职业倦怠问题的研究具有十分重要的意义。本文首先介绍我国基
互联网+、工业4.0的新时代,学生管理已经发生了根本性的变化,这种变化体现在教育者管理观念的转变、管理方法的革新和管理模式的优化上。中职生要想在社会上立足并实现可持续发展,除了必备的知识和技能外,更需要规划人生、自我控制等方面的自主管理能力。学生自主管理是对学生组织和学生本人充分授权,从而激发学生组织和个人学习、生活、交往、工作自觉性和创造性的管理方式。自主管理充分注重中职学生的潜能的发挥与个性的
自1951年我国建立行政信访制度以来,行政信访在保障人民群众参与国家民主政治生活、监督行政机关依法行使职权、维护人民群众合法权益等方面发挥了重要作用。随着改革开放以后对文革时期冤假错案的平反,行政信访功能由之前的政治参与、权力监督为主逐渐异化为以权利救济为主、政治参与和权力监督为辅。行政信访功能的异化不仅偏离了行政信访制度的设立初衷,而且与“司法是维护社会公平正义的最后一道防线”的社会主义法治理念
政府部门在公共教育领域施行的是公共管理服务,即提供政策的保障和引领。随着社会的发展,美育的重要性凸显。学校美育改革管理工作随之蓬勃开展。而要改善学校美育管理工作,就需要先厘清学校美育的概念和地位:学校美育是在学校开展的审美教育。它不是一门、两门具体的课程,而是一个和学校所有教育环节息息相关的教育体系,由人文教育（以艺术类学科教育为主）、艺术实践活动、学校环境创设构成。即意味着丰富且合理的课程、课外