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随着个人计算机及网络技术的广泛应用,大学生已经开始通过网络来获取各类信息和知识,大学生的生活、学习和思想观念在不断变化,而网络对于大学生来说有着十分广泛而深远的影响,这种影响有正面积极的,也有负面消极的。大学生思想政治教育必须面临如何应对新技术带来的机遇和挑战。加强网络环境下大学生思想政治教育方面的研究,是新时期大学生思想政治教育面临的一项重要课题。可以说,网络不仅仅成为了大学生思想政治教育的手段,而且逐渐被作为重要阵地。与此同时,对于大学生思想政治教育进网络的理论研究方兴未艾,但大多数研究较为侧重于大学生思想政治教育进网络的方式方法和技术层面,对加强网络环境下大学生思想政治教育的研究还有待于进一步深入。本文首先结合《中国互联网络发展状况统计报告》和南昌航空大学调查问卷,叙述了本文的研究背景,阐释了网络与大学生思想政治教育的相关概念,介绍了当前对网络大学生思想政治教育的相关研究现状。其次,分析了网络的主要特点,对当代大学生的思想现状和大学生网络信息使用的现状进行了必要的分析,对当代大学生思想存在的主要困惑和矛盾进行了阐述,并且分析了网络对大学生产生的积极影响和消极影响。然后,结合南昌航空大学的实际情况,分析了网络对大学生思想政治教育带来的机遇和冲击。即网络为大学生思想政治教育拓宽了信息来源渠道,增添了新的内容,提供了新的手段,带来了教育意识和教育观念上的改变,增进了大学生思想政治教育主客体之间的良性互动,提高了思想政治理论课的实效性；带来机遇的同时,网络对大学生政治观、生活观、行为观产生了影响和冲击。最后,以先前的分析为依据,对实际操作层面出现的诸多问题一一进行了分析,提出要更新观念,提高对网络大学生思想政治教育工作重要性的认识,利用网络创新思想政治教育理论课的教育发法,丰富其内容,提高思想政治教育理论课对大学生思想政治教育工作的直接作用,建立一支高素质的网络大学生思想政治教育工作队伍,完善网络大学生思想政治教育的工作制度和监管制度,使网络在大学生思想政治教育中发挥应有的重要作用。