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“发展红色旅游要把准方向,核心是进行红色教育、传承红色基因”,习近平总书记这一重要论述深刻概括了红色旅游发展的本质要求。发展红色旅游,就是通过寓教于游,将中国共产党的革命历史、革命传统、革命文化和革命精神通过旅游这种特殊的形式开展红色教育,传承红色基因,满足人民群众精神文化需求,不断增强人们的思想观念、政治立场、价值取向和道德素养等。2004年以来,中共中央办公厅、国务院办公厅先后三次联合发布了红色旅游规划纲要,对红色旅游在政策、资金、产业等方面积极扶持,大力发展,其根本目的就是能够充分开发和利用红色旅游资源,丰富革命传统教育、爱国主义教育内容,创新思想政治教育形式,推动思想政治教育融入日常社会生产生活。在新时代背景下,红色旅游思想政治教育也面临许多新形势新要求新挑战。红色旅游发展过程中是否真正挖掘和反映了红色资源思想政治教育的深刻内涵,红色旅游实际是否有效承载和实现了思想政治教育功能,习近平总书记关于红色旅游重要指示批示精神贯彻落实效果究竟怎样,等等。这一系列问题的回答都必须坚持马克思主义理论的指导,直面红色旅游思想政治教育新的变化,精准把握红色旅游思想政治教育的核心本质,推动思想政治教育理论与实践的双重发展,以提升红色旅游思想政治教育实效。本研究以红色旅游思想政治教育实效性问题为研究对象,坚持马克思主义理论为基础,探讨红色旅游与思想政治教育内在一致性关系,明确思想政治教育是红色旅游的首要功能,充分发挥红色旅游作为思想政治教育实践载体的作用,在确定衡量红色旅游思想政治教育实效性的维度基础上,对红色旅游思想政治教育现实状况、实际效果进行调查,反思影响红色旅游思想政治教育实效的问题和原因,从教育目标、主体、内容、方式和环境方面探索提升红色旅游思想政治教育的策略,强化红色旅游内涵建设,着力提升新时代红色旅游思想政治教育实效。具体划分,本研究共由七个部分构成:第一部分对研究总体概述。作为一种特殊的旅游产品类型,红色旅游产业的迅速发展、市场规模的日益扩大,从传统革命教育到现代思想政治教育的嬗变、从单一教育形式到多样化教育体验活动的开展,急剧的社会变迁、思想观念的碰撞与红色旅游价值本真的追求,深刻影响着红色旅游的发展效果。从时代的背景中把握红色旅游思想政治教育的发展要求,从已有研究中归纳红色旅游思想政治教育的发展趋势,找到切入红色旅游思想政治教育实效性问题研究的关键点。第二部分界定红色旅游思想政治教育实效性概念内涵与明确研究理论基础。指出红色旅游是以旅游为形式的思想政治教育实践活动,从系统性、整体性、全局性出发把握红色旅游和思想政治教育的内在逻辑关系。把思想政治教育作为红色旅游的首要功能,发挥红色旅游作为思想政治教育实践载体的作用,揭示红色旅游与思想政治教育内在一致性关系,以真正促进两者融合发展。以马克思主义相关理论、习近平关于红色旅游的重要论述和认同论等相关理论为理论指导,从理论上对红色旅游思想政治教育目标、价值、功能、方法等追根溯源,为研究明确方向指引。第三部分重点研究红色旅游思想政治教育发展历程与特征。根据红色旅游思想政治教育阶段性发展情况,结合国家红色旅游政策指引和红色旅游发展具体成果,全面梳理了红色旅游思想政治教育从初步探索、基础发展、快速发展和融合发展四个阶段的历史脉络、发展成果,并在此基础上归纳总结红色旅游与思想政治教育互融互促、红色旅游思想政治教育实践活动体系不断完善和红色旅游思想政治教育实效性评价标准逐渐明确的基本特征。第四部分对红色旅游思想政治教育实效性调查研究。红色旅游思想政治教育的实效性是实践结果的反馈。参考思想政治教育的目标去分析红色旅游实践活动的结果,按照解释序列型混合研究设计,先运用定性研究访谈法归纳能够反映红色旅游思想政治教育实效性的指标,在此基础上,采用定量研究问卷调查,在更大范围内了解旅游者对红色旅游活动认知、情感认同、意志强化、行为转化维度的思想政治教育实际效果,对现实情况进行真实调查,反馈结果。第五部分对红色旅游思想政治教育实效性现状讨论与分析。通过调查发现,无论是红色旅游载体功能的发挥不断增强思想政治教育的吸引力、强化思想政治教育资源建设、深化思想政治教育内涵建设,并促进思想政治教育知行合一,教育效果显著。但是,新时代红色旅游活动中仍存在亟待解决的问题,如主体关注度和参与度不高、内容整合性与针对性不强、方式吸引力和感染力不够、环境塑造性和协同性不足等,严重影响思想政治教育实际效果的发挥,这与社会发展环境、红色旅游教育环境和旅游者个体特征因素有直接关系。第六部分提出红色旅游思想政治教育实效性的提升策略。积极应对新时代红色旅游持续健康发展的战略要求是提高红色旅游思想政治教育实效性的时代需要。从教育目标上,要在充分认识到其思想政治教育价值的基础上,要坚持和加强党的领导,走中国特色红色旅游发展道路;就教育主体来讲,树立以人民为中心理念,从提升关注度和加强自身队伍建设等方面充分满足人民群众的精神文化需要;从教育内容分析,整合资源以充分挖掘红色旅游资源内涵,实现红色旅游高质量、可持续发展;从教育方式上,科技赋能、红色研学、生活化实践等方法增强红色旅游的吸引力、感染力,真正提升思想政治教育实效;从教育环境上,从基础理论、政策支持和促进协同等方面构建发展体系。第七部分总结与展望。始终坚持问题导向,从理论到实践、从历史到现实,从微观到宏观,对研究进行全面总结,并提出发展红色旅游的政策性建议。红色旅游思想政治教育是一个时代性问题、一个发展性问题,需要立足时代方位、教育目标和发展趋势,进一步深度研究与拓展。