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“交往行为理论”是哈贝马斯所有学说中最吸引人、最有影响力的理论。概而论之，它是一个以“语言的理解机制”为核心、探讨人与人之间相互关系的理论，其最终目的是要通过它为社会提供一个相互理解、并为交往共同体成员所共同遵守的道德规范体系。鉴于其思想的新颖性、内容的广泛性与应用的多元性，这一理论已成为国内外研究的显学。但是，这也导致了一个问题:一千个研究者眼中有一千个“交往行为理论”，所有研究纷繁复杂、不一而足。如何将这些理论加以梳理分析，用一种恰当、合理的方式予以重建，形成一个统一、明晰的交往行为理论公共认识，这就成为了摆在哈贝马斯研究者面前的一道难题。而语境以其基底性、横断性、融合性的特征成为解决这一问题的最佳选择，这就是选用语境分析方法研究交往行为理论的初衷所在。 本论文由绪论、四个专题性论述和结语组成。 绪论对论文的选题、主旨、框架、创新点等做了详细说明。就国内外相关研究现状来看，有关哈贝马斯交往行为理论和语境论/语境/语境分析方法的研究数量众多，但是将二者关联起来的研究则较少，本文从这个角度出发来深入透析哈贝马斯交往行为理论，其目的在于把交往行为理论置于一个综合平台上来加以考察，以便获得对这一理论更加全面、系统的认识。 第二章主要是对交往行为理论与语境分析方法进行了概念厘定。只有通过这种观点厘定的方式才能够精准地判断为什么用语境来分析交往行为理论是必要并迫切之议题，究竟从哪些语境视角分析交往行为理论才能够获得对这一理论最明晰的认识。通过对于交往行为理论本质的分析，可以发现在其中包含着认知、语言和实践三个关键要素，而语境分析方法也包括着语言、社会、历史、认知和实践五种语境分析方法，通过这些方法可以对交往行为理论三要素进行系统的分析总结。 第三章主要是从认知语境分析角度对交往行为理论中的认知要素进行了阐释。交往行为理论的认知要素包括认知导向之“兴趣”要素、认知目的之“理解”要素和认知贯穿之“理性”要素:“兴趣”是人与人交往的“导火索”，哈贝马斯认为，交往中的兴趣更多是“理性兴趣”;“达成理解”是主客体的交往目的，其中“理性”是引导这一目的达成的关键。故而，“理性”要素一直贯穿于交往行为的整个过程之中，是交往主客体认识得以深化的根本要素。 第四章“交往行为理论的语言语境分析”则是对交往行为理论语言要素的透析。交往行为理论的语言要素包括三个内容:居于核心地位的“语言有效性要求”、诠释意义理论的“语用意义”理论、承担施事职能的“言语行为”理论，它们分别代表着语言交往的规范标准、语言使用和实践行为等三个环节。 第五章则是从实践语境角度对交往行为理论的实践要素进行的分析。交往行为理论的实践要素可概括为三个理论:作为交往依托实践语境的“生活世界”理论、作为交往规范实践语境的“普遍语用学”、作为交往目标实践语境的“商谈伦理学”，从实践语境角度对其进行先验与经验特征的分析有利于交往行为理论整体特征的界定。 通过上述论证得出结论:交往行为理论是处于语境之中的，这个语境已经从交谈、语言的狭义语境扩展至社会、实践的广义语境。而且，只有在这个广义语境中，我们才能更好地发掘交往行为理论的内涵实质及其现实意义。