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科学研究作为高校的基础职能之一，对于衡量高校的发展水平有着至关重要的作用。教师作为高校的灵魂，是高校最重要的组成部分之一，也是从事科学研究工作的主力军，教师科研绩效的高低是衡量高校科研绩效最重要的决定因素。各个教师的科研绩效水平有着高低之分，教师自身什么样的因素对于科学研究有着重要的影响是我们值得探讨的话题。本文借鉴了人力资本这一理论，将人力资本理论概念应用到教师自身的学术背景中，通过对一所地方高校的数百名不同学科的教师科研工作的分析，得出教师自身的人力资本因素对于科研绩效水平是否有影响，有着怎样的影响，并通过分析结果提出研究结论和工作建议。本文的第一部分是背景介绍和文献综述，这一部分主要包括第一章、第二章和第三章，介绍的是本文研究所需要的理论知识背景和相关研究的文献综述。第二部分是介绍本文研究概况和具体数据分析，这一部分包括研究设计和数据分析两部分。介绍的是研究对象，研究方法、研究变量选取等内容，然后通过前期积累的数据进行整理和分析。第三部分是结论与建议部分，这一部分通过前面的研究分析并得出最后的研究结论。此外，我们还将对如何促进不同人力资本水平的教师如何更好的开展科研工作提出建议。