【摘 要】
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采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以福建省7所本科体育院系体育教育和社会体育专业563名学生为研究对象,在综合阐述信息素质的重要性、内涵的基础
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采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以福建省7所本科体育院系体育教育和社会体育专业563名学生为研究对象,在综合阐述信息素质的重要性、内涵的基础上,根据信息素质内涵的三个方面:信息意识、信息能力、信息道德制定调查问卷,综合考察福建省高校体育专业本科大学生信息素质现状。在此基础上从教育理论的角度提出提高福建省高校体育专业本科大学生信息素质的养成策略,通过分析得出以下主要结论:1.福建省高等体育院系本科生的信息意识有待加强;2.福建省高等体育院系本科生的信息检索、加工、处理、交流等能力较差,计算机常用软件及网络搜索工具操作水平低;3.福建省高等体育院系本科生信息道德观念淡薄;4.应采取有力措施,切实提高福建省高校体育专业本科大学生信息素质。
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