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十八大以来,教育系统各项改革的不断深化,赋予高校工会新的机遇和挑战。中国特色社会主义决定了走中国特色社会主义工会道路，高校工会维护广大教职工的合法权益是高校工会的基本职责,决定了工会干部的有更高的素质。打造学习型工会是促进工会建设，提升职工能力，切实维护职工权益的重要手段。学习型工会能提升工会履行职能的需要，促进人的全民发展需要，构建和谐校园要求。但是，我们也必须正视面对建设学习型工会中存在的不足之处：学习内容与学习形式不丰富多样，维护职工权益力度不够，工作内容创新不多，职工学习能力有待提高等问题，使其难以适应新的需要。究其原因，学习型组织职工队伍素质参差不齐，对学习型组织建设的重要性认识不足，建设学习型工会的目标与内容设计不尽合理，增加学习型工会组织的资金保障等，这些问题都制约学习型工会建设的发展。要突破这些瓶颈，就必须以中国梦引领高校学习型工会建设是高校工会适应高校发展的必然选择。在建设过程中，弘扬中国精神，凝聚中国力量，坚持走中国特色化工会道路，提高全体会员对建设学习型工会组织重要性的认知，丰富学习型工会的学习内容与学习方式，增加学习型工会组织的资金保障，提高职工凝心聚力发展自己贡献社会的能力，不断完善相关管理制度，提高学校工会干部整体素质，创新工作方法，维护职工权益，使职工群众具有归属感，才能推动建设工作的发展。坚持终身学习，在行为方式上践行社会主义核心价值观，在工作技能上富有工匠精神，激发教职员工在学校改革发展中贡献自己的力量。 本文以系统的分析方法为主要研究方法，综合文献分析、案例分析等手段，以学习型工会建设为研究对象，以有关工会的理论与实践为研究内容，主要探讨了工会的概念与理论渊源，高等学校中学习型工会的重要性，以N大学学习型工会为例，结合其他案例，找出了我国高校工会建设中遇到的困境及原因等内容，并提出了在高校工会建设中，以中国梦统筹全局、建设学习型工会、促进和谐劳动关系、保持渠道畅通、发挥工会桥梁纽带作用、完善协调机制、改善工作环境等对策。