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爱国主义是中华民族精神的重要组成部分,弘扬爱国主义精神、加强爱国主义教育是一个永恒的话题。爱国主义精神激励一代代中华儿女为国家富强、民族昌盛而砥砺奋斗。青年兴则国家兴,青年强则国家强。大学生是国家建设的重要力量,是民族的希望,培育大学生树立正确的爱国意识显得尤为重要。中国特色社会主义进入新时代,国内国外形势发生了深刻的变革,科技发展日新月异,互联网交流日益频繁,中国的发展面临新的挑战。受西方不良文化、思想观念的冲击,大学生的爱国主义教育环境也变得更加复杂。由于外部环境和内部因素的影响,进一步推进大学生爱国主义教育工作仍面临着诸多挑战。面对时代发展的新要求,我们要正视当代大学生爱国主义教育中存在的问题,积极探讨解决措施,进一步培育大学生爱国主义情怀。因此,开展对大学生爱国主义教育的研究具有重要的理论与现实意义。本文主要采用文献研究法、历史研究法和理论与实际相结合的方法整理相关文献资料,结合当代社会的社会环境、高校教育情况、家庭教育状态以及大学生自身特点四个方面分析大学生爱国主义教育的问题及原因,并有针对性地提出相关解决对策。本文在主体上,共由四部分组成。首先是引言部分,主要包括本文的选题背景与研究意义、国内外研究现状、研究方法、创新与不足。分析总结国内外相关的研究成果,以此为基础确定了本论文的框架,为文章的撰写做好了理论准备。第二部分主要阐述大学生爱国主义教育的相关理论,主要包括爱国主义教育的内涵与特征,进而阐述其必要性。第三部分从社会环境、高校开展的爱国主义教育、家庭教育和大学生自身四个方面对大学生爱国主义教育存在的问题及其原因进行较为全面的分析。第四部分是本文的核心,通过对相关理论的归纳总结,具体问题具体分析,针对相应问题,提出行之有效的相关对策,保障大学生爱国主义教育的实际效果。