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在经济全球化的形势下，国际间经贸文化交流日益频繁。留学生教育既是国际文化交流的重要方式，也是国际教育服务贸易的重要组成部分。中国-东盟自由贸易区建立，广西成为中国-东盟区域合作的前沿和枢纽。广西高校东盟留学生教育发展现状如何，不仅关系到广西高等教育国际化发展，也关系到广西“人才强桂”战略的实施。
从跨文化教育理论出发，通过相关文献分析、对广西5所高校东盟留学生问卷调查、访谈调查和数据统计分析发现：在高层紧密交流，积极推介下，广西高校东盟留学生教育规模不断扩大，生源类别多样化、内容日益丰富，跨国联合培养模式日益多元化。但由于自身条件限制和经验不足，广西东盟留学生教育仍存在如下问题：生源国别分布、层次结构不平衡；师资专业化水平不高、服务管理水平不高、留学生跨文化适应水平有待提高。基于上述问题，从以下方面针对性的提出了促进广西高校东盟留学生教育发展的对策：一是加大宣传力度，二是加强师资建设，实施双语教学；三是建立多元激励机制，完善资助体系；四是实行趋同管理，提高服务管理水平；五是加强社会支持，促进留学生跨文化适应。