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据新华社报道,习近平同志在党的十八届五中全会上把健康中国战略上升为国家战略,2016年10月25日国务院正式颁布并实施了《健康中国2030规划纲要》,健康中国战略的实施,标志着我国体育未来15年有了明确的发展方向。习总书记强调当下大学生必须要培养体育爱好,掌握一门体育专项技术,以及每天锻炼一小时,这是当下党和国家对未来接班人的殷切期望。但是,近几年来我国高校大学生的身体素质状况不容乐观,体育健康测试结果一直曾下滑趋势,普通的体育教学以及体育教育改革并不能从根本上解决这一愈演愈烈的情况,如果不加以制止,大学生们没有强健的体魄和健康的身心就无法担当起国家未来的建设者和接班人的重任。体育教学俱乐部作为当下普通高校体育的发展模式之一,它的兴起为大学生的体育兴趣的培养带来了一定福音,但是其发展并没有引起校领导的重视和广大体育工作者的重视,一直处于摸索或者停滞不前的阶段,健康中国政策的提出为当下高校体育教学俱乐部的发展提供了可行性的契机,本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等科研方法,认真研读了健康中国2030政策,通过调查分析数据总结出了体育教学俱乐部发展过程中遇到的问题,并提出了可行性的建议,这对当下体育教学俱乐部的发展有着重要的意义。研究结果表明:一、没有合理的政策来引领体育教学俱乐部的发展,没有从实际情况出发去解决当下河南省高校体育教学俱乐部发展中存在的问题。二、高校大学生对体育锻炼的意识不强,运动参与观念不强,对国家体育政策了解的太少。三、体育教学俱乐部教学人员队伍建设薄弱,专业体育科研教师人数较少,体育教学单一,体育教师对于健康中国政策没有深入学习,没有把健康中国政策落实到课堂之上。四、体育教学俱乐部的课程设置过于传统,没有根据健康中国的要求从根本上解决学生掌握一门专项运动技术的问题。五、体育教学俱乐部没有形成独特的体育文化去吸引学生积极地参与到体育运动中来。六、体育场地器材的设置不能满足体育教学俱乐部发展的需要,专项化的体育场地变成了“万能型”的体育操场,器械场地配置不合理,没有一套明确的体育器械设置标准。针对研究出的问题,结合当下健康中国政策,提出以下几点建议:一、深入理解健康中国政策,把体育教学俱乐部的发展与健康中国政策结合起来。二、加大体育教学俱乐部课程中对健康中国政策的宣传力度,让学生们了解健康中国政策,认识到体育健康素质培养的重要性。三、加强体育教师对健康中国政策的学习,将健康中国政策代入到课堂。加强对体育教师的培训,提升体育教师的个人魅力。四、完善和丰富体育俱乐部的课程,既要满足大学生对体育的个性追求,又要让学生掌握一门专项运动技术。五、创建体育教学俱乐部独特健康中国体育文化,带动校园体育文化热潮,调动学生对运动参与的积极性。六、完善一套明确的体育器材使用制度,增强对体育器械的保护。安排好体育课程的时间,增大体育场地的利用率,满足健康中国对体育场地的政策标准。