基于社会主义新农村建设的农村职业教育发展策略研究

• 作 者: 吕莉敏
• 机 构: 东南大学
• 出 处: 东南大学
• 发表日期: 2009年期
• 关键词: 新农村建设 农村职业教育 人力资源开发 农村经济 农村城镇化 农民市民化 农村剩余劳动力

本论文以我国社会主义新农村建设为背景，通过研究农村职业教育在新农村建设中对农村人力资源的开发、农村经济结构的调整、农村城镇化的加速、农民市民化的养成以及对农村剩余劳动力有序转移的促进作用，从宏观上探索我国社会主义新农村建设背景下农村职业教育的发展策略问题。
论文总体包括三部分。第一部分首先就建设社会主义新农村的背景和意义进行了宏观研究，并对国外一些发达国家职业教育促进新农村建设的经验进行了具体分析，借鉴国外成功经验，并结合我国实际国情，得出几点启示。
论文第二部分从社会主义新农村建设和农村职业教育的互动关系进行了研究，并且对我国农村职业教育发展现状进行了评析，分析了我国农村职业教育对社会主义新农村建设的不适应性及其原因。
基于上述研究并针对我国社会主义新农村建设对农村职业教育发展的要求和挑战，论文在结论部分从宏观和微观(职业教育自身)两方面对我国社会主义新农村背景下的农村职业教育的发展提出了策略，即宏观方面：积极提升职业教育在社会主义新农村建设中的战略地位；通过立法促进职业教育服务社会主义新农村；强化政府在农村职业教育发展中投资的主体地位；立体合作，建立多通道的职业教育经费渠道。微观层面：加大宣传力度，激发农民的职业教育需求；加强师资队伍建设，提高农村职业教育的服务质量；提高办学机制的灵活性，发展多形式的农村职业教育：优化、完善农村职业教育体系结构，提升服务效能；树立大职教观，有效整合农村职业教育资源；建立健全就业服务体系，构筑农村劳动力转移的平台；构建多元化的农村职业教育发展模式。