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引进与培养高层次、高素质的人才是高等院校永恒的主题。如何科学统筹协调现有人才、培养人才和引进人才间的关系，充分调动各类人才的积极性，如何在现有人才中做到科学地选拔、合理地培养各类人才，事关整体高等院校人才战略的成败。因此，加强高等学校人才选拔及培养机制建设是高等教育发展的迫切要求，也是高校亟待解决的问题。高校学术人才的选拔在聘用过程和选拔制度两个方面存在问题。高校学术人才的培养方面，存在个体培训需求与现实满足之间存在较大差距的问题。对于国内高校而言，国外大学针对高层次人才的一些制度和做法值得借鉴：严格筛选教师；富有弹性与活力的专兼职相结合；教授终身制；坚持自我发展的培养理念；灵活多样的培养方式。本文尝试运用行为事件访谈法建立高校学术人才胜任特征，并对胜任特征进行描述，进行高校的学术人才选拔与培养。对高等学校学术人才选拔及培养机制提出对策建议。