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【摘 要】
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导入在高中英语阅读课堂中占据重要的位置。尽管导入仅占几分钟时间,但是在教学活动中发挥着重要作用。高中英语阅读语篇较长,阅读题材广泛,而且阅读在教学中所占的比例较大,所以英语阅读是课堂活动的重点。精心设计的导入能在英语阅读教学中吸引学生注意力,激发学习兴趣,营造良好的学习氛围。能激活学生原有的知识在新旧知识之间建立桥梁,充分发挥学生英语学习主观能动性,提高教学质量,高效的完成教学目标。本研究以201
【出 处】
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淮北师范大学
【发表日期】
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2020年01期
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