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辅导员是高等学校教师队伍和学生日常管理工作的重要组成部分，是高校从事德育工作和思想政治工作的主要力量，是大学生健康成长成才的引导者和指路人，对大学生的成长成才承担着极其重要的责任。 随着社会的发展和教育形势的变化，大学生对辅导员的要求越来越高，如何提升辅导员的价值引领力日益成为高校的一个重要课题。高校辅导员是对大学生进行思想政治教育和日常管理工作的直接组织者和实施者。当前，高校学生工作面临的形势比以往任何时候更加复杂，任务更加繁重，工作更加艰巨，面临着前所未有的挑战。进入二十一世纪以来，高校辅导员的工作对象、工作环境发生了巨大的变化，为适应新形势发展的需要，为了培养适合现代化社会发展所需要的高素质人才，必须提升辅导员的价值引领，以提高大学生的综合素质。 本文主要由五部分组成，第一部分是绪论，包括研究的目的、研究的意义、国内和国外研究现状;第二部分介绍了高校辅导员价值引领的相关概念，包括价值的内涵及特点、辅导员的内涵及职责、辅导员价值引领的内涵及其本质体现;第三部分阐释了高校辅导员价值引领主要内容，包括政治、思想、文化、心理、道德、素质等方面;接着提出了提升高校辅导员价值引领的途径，通过学习提高辅导员自身素质、通过实践提高科研能力、提高职业能力、创新能力、拓展工作平台等方面进行研究;最后一部分是结论。