论文部分内容阅读
进入21世纪以来，随着经济、社会以及教育改革的不断发展，高等教育中的弊端也逐步显现出来，其中高等院校的专业设置问题尤为重要。在新的社会发展时期，高校的专业设置如何能更好地适应国家发展需要、适应国际发展的趋势、更符合市场的发展规律，高校人才培养模式如何转变等问题已成为社会发展关注的焦点。本研究从普通高校的本科专业目录入手，通过对专业目录的几次调整进行分析，找出其中蕴含的趋势和特点，结合我国经济社会的发展需要、国际竞争趋势的走向以及高校自身发展特色等因素，发现高校专业设置过程中存在的专业设置与社会需求、人才培养之间的矛盾、高校自主权的划分等问题，分析影响因素并据此提出专业设置要与社会发展紧密结合，不断促进新兴专业发展，优化教育资源等具体对策与建议。本论文的创新之处在于：着眼于历次国家所发布的高校本科专业目录，进行对比分析，理清其调整的脉络趋势；从理论和实践方面分析目前我国高校专业设置的现状，揭示出专业设置存在的不足及其主要原因，进而提出解决我国高校专业设置问题的具体相关对策。