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高校后勤管理是高校管理工作的重要组成部分,在高等教育改革的发展历程中,高校后勤逐渐不能满足高校的教学、科研和学生日常生活的需要。由此推动的高校后勤社会化改革,一方面可以简化管理,集中精力,以提高高校的办学效益和办学质量,另一方面,运用市场手段,可以充分调动和利用社会资源,扩大后勤服务规模,提升服务质量,突破后勤对高校发展的制约,更好地为高校发展服务。高校后勤社会化改革尽管取得了可喜成绩,但在思想观念、体制机制、政策措施,以及人员素质、市场环境等方面都还存在着与后勤社会化改革不相适应的方面,后勤社会化的深入推进还面临着一些需要解决的问题。
本文的主要创新点有:提出了高校后勤管理机制创新的目标就是要实现后勤服务的社会化,提出了后勤服务社会化、企业化和市场化的基本原则,明确了后勤服务机制创新的基本思路;提出了高校后勤管理机制创新的宏观基本模式及其衍生模式,提出了微观层次的管理机制创新模式;提出了高校后勤管理机制创新的基本实现路径,包括宏观方面产权制度创新的实现路径和微观管理机制创新的实现路径;从高校后勤企业的财务绩效评价和服务绩效评价两方面构建了高校后勤管理绩效评价指标体系,并建立了相关模型,提出了评价的方法。
本文首先介绍了研究高校后勤管理机制创新的目的和意义,从高校后勤管理机制创新方面,对国内外研究文献进行综述评价,对本文研究的内容和研究方法做了说明。然后说明了高校后勤管理机制创新的理论基础,基于以上的理论探讨,本文研究了国外高校后勤管理以及国外高校后勤管理启示,为高校后勤管理机制创新借鉴国外的经验做了准备。然后提出了高校后勤管理机制创新的总体构架,论述了高校后勤管理机制创新的目标、原则、基本方向、基本思路和基本内容。通过回顾总结我国高校后勤社会化改革的历史和现状,研究了高校后勤管理机制创新的路径,重点研究分析了高校后勤的产权制度创新、组织机制创新、管理激励机制创新、财务管理机制创新、人力资源管理机制创新、物业管理机制创新和管理的文化机制创新等内容。在以上研究的基础上,阐述了高校后勤管理机制创新绩效评价的目标与原则、评价的指标体系和评价的模型与方法;针对河南工业职业技术学院后勤管理机制创新的案例进行了实证分析,最后对全文进行了总结,并对进一步的研究做了展望。
本文对高校后勤管理机制创新进行了比较系统的研究,尽管作者力求本着哲理、数理与事理相结合,理论研究与案例分析相结合,但由于水平有限,还有很多问题未能展开深入的研究,论文中还存在一些不足,希望在以后的研究和工作中得到进一步的完善。