技术溢出下中小企业创新战略选择的博弈分析

来源 :桂林电子科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hll10
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
技术创新已成为一国经济持续健康发展的根本因素,企业战略的重中之重。在我国的经济活动中,中小企业创造了大量的技术创新价值,对国民经济的贡献是不可估量的,但我国的中小企业在技术创新活动中也存在着很多问题,尤其是中小企业创新战略的选择。技术创新战略的选择是中小企业进行技术创新活动的基本点和关键点,对企业技术创新的成功有着至关重要的影响,若一个中小企业在创新战略选择这一环节决策失误,将会导致巨大经济损失甚至企业的破产。  中小企业技术创新战略的选择是决策方在各种创新战略之间进行博弈的结果。不同的技术溢出会对企业的技术创新战略产生不同的影响,而且在特定的创新战略中,中小企业对技术溢出并不是完全可以吸收利用的,而是取决于中小企业对技术溢出的吸收能力。本文首先将技术创新战略进行细分构建策略空间,再把技术溢出分为可控溢出、不可控溢出和混合溢出,并结合中小企业对技术溢出的吸收能力,采用三种博弈方法进行分析:二阶段博弈模型、三阶段博弈模型、演化博弈模型。首先用两阶段博弈模型分析中小企业在不可控技术溢出下的战略选择,然后用三阶段博弈模型分析可控溢出与混合溢出下的战略选择,以确定中小企业在不同的技术溢出与吸收能力的取值条件下是选择合作还是非合作的技术创新战略。若是选择合作创新则根据博弈的均衡解比较哪个阶段什么样的合作最优;若是选择不合作技术创新,则要根据自主创新成功的概率与模仿创新成功的概率用演化博弈分析出中小企业自主创新与模仿创新的战略选择。目的就是通过对中小企业技术创新的几种基本战略的定量分析,对比在不同技术溢出以及中小企业对技术溢出吸收能力的条件下各创新战略的优劣,建立一套较完整的中小企业技术创新战略的选择模型,为中小企业技术创新战略的选择提供有价值的指导。
其他文献
在竞争日益激烈的市场经济条件下,工程项目管理面临着巨大的挑战。质量、进度和成本是工程项目三大主要目标要素,三者之间相互联系、相互制约,三大目标能否实现直接影响到施工企
语文教学要走出应试教育的误区,摆脱“满堂灌”,教师必须充分发挥自己的主导作用,引导学生学会延伸课堂,为学生营造愿学、乐学的氛围,鼓励学生大胆质疑,展示语文课堂教学的魅
语文是小学阶段的一门基础学科,是提高小学生语文综合素养的重要途径。小学语文教育可以为学生今后的发展打下基础,所以老师在教学过程中要不断更新教育理念并改进教学方法,
情感教育是未来语文教学的主流,它是素质教育的绝佳体现,本文旨在加强人们对情感教育的重视,并探讨情感教育的实际表示方式,从不同的角度阐述中学语文情感教育的思维模式。
摘 要: 在高中语文教学中,整合式教学模式是一种全新的现代化教育理念,其通过对新课标教材中教学内容及教学理念等的整合,将传统的你教我学时的教学模式加以整合,帮助学生更全面深刻地理解高中语文教学内容。另外,这一教学模式还能节约教学时间,提高课堂教学质量。  关键词: 高中语文 整合式教学 内涵 推广意义 设计方法  随着新课改的不断推进,高中语文教学提出创新教学模式的要求,其对课堂教学的科学化要求越