论文部分内容阅读
由于多方面原因的影响,近几年内蒙古自治区中等职业教育的发展步履维艰,特别是作为我区乃至全国的重工业城市包头市,中等职业教育陷入困境。如何走出目前的困境,是摆在我们面前的一道难题,笔者认为,把先进的教育技术应用于我市中等职业教育,是一个切实可行的好办法。引入先进的教育技术――教学过程中所应用的技术手段和技术方法的综合技术,能够使包头市中等职业教育适应社会的需求,同时,也能够积极应用社会发展为职业教育带来的新资源。本文旨在探索教育技术在包头市中等职业教育的应用,并借鉴国外一些先进经验,对包头市中等职业教育如何更进一步广泛深入地应用教育技术的问题进行深入的了解并提出了自己的一些看法。期望自己的研究成果得以推广应用,对包头市乃至全区的中职教育走出困境,为地方的经济发展发挥其应有的作用。全文共分四章。第一章,从阐述教育技术的基本定义和实践方法入手,在分析教育技术的媒体技术和教学设计的基础上,探讨了教育技术将对中等职业教育改革提供的强大动力功能。第二章,通过调查问卷对包头市中等职业学校运用现代教育技术的现状进行了分析。调查发现,目前包头市中等职业学校,无论教师还是学生都已经清楚的意识到现代教育技术的影响,努力学习现代信息技术成为他们共同的愿望,但是愿望与现实之间仍存在不小的差距,这正体现包头市中等职业学校应用现代教育技术所存在的主要问题。如经费问题、管理问题、教师的信息观念问题等等。第三章,本着“洋为中用”的原则,对二战后美国、德国、英国等国中等职业教育中应用教育技术的实践情况及其所取得的成就和成功经验作一介绍,以期对我国在这方面的研究与实践带来一定的启示。对英国的国家职业资格证书制度、美国的国家职业技能标准、德国的职业培训条例作了介绍。第四章,从包头市中等职业学校应用现代教育技术的改革对策入手,提出了一些对症下药的策略:在包头市中等职业教育中大力推广、应用教学设计;更新观念建设一支具有现代教育观念的高素质师资队伍;加强培训力度,提高教师使用现代教育技术的能力;采取激励措施,促进教师使用现代教育技术;加大投入,多方筹措经费来源;强化管理建立现代教育技术的管理考核机制这六个方面提出了自己的看法和观点。