民办本科院校学科建设研究

• 作 者: 葛庆庆
• 出 处: 山东师范大学
• 发表日期: 2013年期
• 关键词: 学科 学科建设 民办本科院校

随着改革开放和社会主义现代化建设的不断推进，我国高等教育迅速进入大众化阶段，在实现高等教育大众化、扩大办学规模、提高办学层次、探索教育投资多元化和办学模式改革等方面，民办高校发挥了重要作用。经历了20多年的发展，一些办学条件好、人才培养质量高的民办院校得到了社会的广泛认可，为进一步提高办学层次和办学质量，适应知识经济时代民众对不断提升的教育水平的要求，经过教育部审核批准升格为本科的民办院校有了更广阔的发展空间。但并不是被批准了就一劳永逸了，在建设合格甚至一流本科院校的道路上，新建民办本科院校还面临很多问题，比如学科定位不合理、教学质量不高、人才培养规格较低、师资队伍参差不齐、资金不足、生源短缺等，这些问题阻碍民办本科院校的健康发展，不利于民办本科院校发挥本科这一办学层次的优势，不利于满足人们日益增长的高等教育水平的要求。民办本科院校亟需通过学科建设带动学科发展来提高办学质量和科研水平。本文在充分认识到学科建设对民办本科院校发展的重要意义的前提下，首先从学科和学科建设的内涵入手，在学科建设与专业建设的内涵辨析的基础上，明确学科建设的内涵与外延，以及与学科建设相关的问题。在全面搜集材料的基础上，选取山东省8所民办本科院校为样本，深入地分析民办本科院校学科建设现状，总结出民办本科院校学科建设存在的问题。其次，通过对国外私立高校学科建设的情况进行分析，概括出国外私立高校学科建设的基本思路，结合我国民办本科院校的情况，找出适合我国实际的启示。最后，在全面认清我国民办本科院校发展面临的新形势的情况下，针对问题提出解决问题的相应对策，以期促进我国民办本科院校的学科建设，带动整个民办本科院校的健康发展。