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随着我国市场经济改革的深化，性别工资差异问题也随之出现，导致性别工资差异的原因有两个方面，一方面是性别特征差异造成的，另一方面是市场歧视造成的。减少市场歧视，缩小性别工资差异，有助于形成健康公平的劳动力市场。本文借助2009年CHNS数据，研究教育人力资本的投入对性别工资差异的影响。对各个教育水平的性别工资求平均，高中学历对应的性别工资差异最大，达到1005元，高于学历更低者的性别工资差异，造成这个结果的原因是对数据求平均。对工资的四分位数上的性别工资做比较，在工资的0.5分位和0.75分位上，性别工资差异随着教育人力资本的增加而缩小，在工资的0.25分位上，初中学历者的性别工资差异小于高中和中职学历，这是因为在工资的低分位上，教育人力资本的投入没有带来相应的收入提高。用所有样本对工资方程做分位数回归，在工资的四分位上，5％置信水平下，初中学历的回归系数不显著，说明具有初中学历的男性和小学学历的女性相比工资差异不显著，其它学历组的男性和小学学历女性相比工资差异显著，并且学历越高差距越大。分别对男性样本和女性样本在工资的四分位上做分位数回归，在工资的0.25分位上，中职学历的性别工资差异最小，小学学历的性别工资差异最大;在工资的0.5分位上，随着教育人力资本的投入增加，性别工资差异不断缩小，值得注意到是，中职教育和大学教育的投入能够大幅度缩小性别工资差异;在工资的0.75分位上，中职学历和大学学历的女性教育回报率高于男性，性别工资差异为负，教育人力资本缩小性别工资差异的作用明显。为了进一步研究各个教育水平对性别工资差异的影响，本文利用MM2005分解和cotton分解相结合的分解方法对性别工资差异进行分解，将性别工资差异分解为特征差异部分、男性超额收益部分、女性受歧视损失部分。在工资的低分位上，特征差异部分、男性超额收益部分、女性受歧视损失部分都有增加性别工资差异的效应，女性受歧视损失所占比重最大。在工资的中位数上，特征差异部分对性别工资差异无作用，男性超额收益部分和女性受歧视损失部分有增大工资差异的效应且后者作用要大些。在工资的高分位上，特征差异有缩小性别工资差异的效应，男性受到的超额收益有增加性别工资差异的作用，女性没有受到歧视。