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近年来中国的儿童医疗保健卫生事业大力发展，随着“二胎”政策全面落实，儿童出生率大幅提高，儿童数量明显增加。同时，中国的医学模式也开始向着“生物—心理—社会”医学模式转变，人们对医疗空间的设计提出了更高的要求。护理单元是儿童患者治疗和康复的主要场所，是患者及家属在医院中停留时间最长的区域。人类的疾病不只是由生物学因素引起的，儿童患者的心理状态以及社会环境因素在疾病的治愈过程中起到了不可忽视的作用，创造良好的儿童医院护理单元空间环境，满足住院患儿的生理、心理和社会需求，已成为时代发展的必然要求。 本文运用了资料搜集、实地调研、学科交叉、总结归纳等方法，通过调研和分析总结中国儿童医院护理单元设计使用中存在的问题，并将儿童行为心理相关理论与儿童医院护理单元设计相结合，针对存在的问题提出相应的设计策略，以满足儿童患者治疗康复期间的行为心理需求，加速他们的康复进程，同时也为儿童医院的设计与建设提供相应的理论参考。 本文分为六个章节: 第1章为绪论部分。介绍了本文的研究背景以及国内外相关研究等，为后面章节的研究提供理论基础。 第2章是对儿童行为心理相关理论的总结与分析，发掘儿童患者行为心理需求，总结相关的行为心理模式，为第3章调研部分和第4章设计策略部分提出相应的理论依据，并证明本论文的科学性。 第3章是针对部分具有代表性的儿童医院护理单元的实地调研，通过实地调研和对使用者的访问调查，发现当下儿童医院护理单元设计和使用中存在的问题，并提出相应的设计方向，为下一章节做铺垫。 第4章是对儿童医院护理单元设计策略的研究，也是本文的核心章节，基于儿童行为心理相关理论，结合理论分析和实地调研过程中发现的问题，有针对性的提出满足儿童行为心理需求的儿童医院护理单元设计策略。 第5章节是工程实践部分，将本文研究所得的理论成果与作者参与的设计项目相结合，验证本文的科学性和适用性。 第6章节是本篇论文的总结和结尾部分，针对前面的论述进行总结和归纳。