“以人为本”对马克思人学思想的新发展及其现实意义研究

• 作 者: 桂立
• 出 处: 中南民族大学
• 发表日期: 2011年期
• 关键词: 以人为本 科学发展 马克思人学思想

进入新世纪,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,“实现什么样的发展,怎样发展”成为我国面临的重大理论和实际问题。在这一背景下,我们党根据国内外形势的发展变化,提出坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。以人为本是科学发展观的本质和核心,是一个涵盖全面的重要指导思想。本论文旨在对科学发展观的“以人为本”的理论来源、科学内涵和实践意义进行研究,并提出以人为本是马克思人学思想的新发展的重要观点。在国内外相关研究的基础上,本文首先阐述了中国传统民本主义、西方人本主义和马克思人学思想,并探讨了“以人为本”的思想来源。在此基础上,从以人为本的科学内涵出发,分析以人为本与民本主义、人本主义的本质区别,以及与马克思人学思想的内在联系,并论证了以人为本是马克思人学思想新发展的重要观点。最后,在可持续发展、和谐社会,以及人的全面发展三个重要方面,分析“以人为本”在社会主义实践中的重要现实意义。本研究对于如何以人为本,更有成效地落实科学发展观,实现人的和自然、经济、社会的全面发展具有重要的指导意义。