【摘 要】
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近年来,随着“汉语热”的持续增温,有越来越多的人开始学习汉语,或是在学习汉语中。非目的语语境下的汉语学者在学习汉语的过程中对汉语教材的依赖性很大,虽然我国针对海外学习者,出版了符合不同国家汉语学习者汉语情况的汉语教材,但对于所出版的汉语教材,在使用过程中依然存在一些问题。因此,本文选取了《汉语口语速成入门篇上（韩文注释版）》和《新攻略汉语1》（第三版）,通过对中韩两本短期初级汉语教材,从整体结构,
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近年来,随着“汉语热”的持续增温,有越来越多的人开始学习汉语,或是在学习汉语中。非目的语语境下的汉语学者在学习汉语的过程中对汉语教材的依赖性很大,虽然我国针对海外学习者,出版了符合不同国家汉语学习者汉语情况的汉语教材,但对于所出版的汉语教材,在使用过程中依然存在一些问题。因此,本文选取了《汉语口语速成入门篇上（韩文注释版）》和《新攻略汉语1》（第三版）,通过对中韩两本短期初级汉语教材,从整体结构,教材内容,文化等方面进行深入、具体的对比及优劣评析,以及对《新攻略汉语1》（第三版）新增内容的探讨,望能为初级汉语教材的韩国本土化改编起到一定的借鉴意义。笔者先概述了对外汉语教材的研究现状、所选两本教材的研究现状和对外汉语教材编写原则,然后从整体结构与编写体例、语音、词汇、语法、课文话题、文化知识和练习题这七项内容,结合图表信息对所选两部教材进行对比分析。在对比分析中,笔者发现《新攻略汉语1》（第三版）有新增内容,进而对这部分内容进行整合和分析。最后总结所选两部教材的优缺点,并提出对初级汉语教材韩国本土化的改编建议。希望本文得出研究成果能对韩国本土引进国内汉语教材进行改编有一定程度的参考意义。
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