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异丙酚对心功能影响的实验和临床研究
【机 构】
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中南大学湘雅医学院
【出 处】
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湖南医科大学 中南大学湘雅医学院 中南大学
【发表日期】
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1996年期
其他文献
一提到职业学校，人们往往不屑一顾。确实，职业学校的学生有自己的特点：他们不仅没有养成良好的学习习惯，而且日常行为习惯也很成问题；从上小学起，他们就在分数的压力下拚命挣扎，但还是因为学习成绩差，自信心慢慢地消失殆尽，为了引起他人的注意，他们变得敏感、自负、好斗，不遵守纪律，针对这些学生厌学、无聊、空虚、缺乏自信的特点，作为一名从教十多年的职业学校的教师，我认为教学管理工作的重点要放在师生感情的培养方
摘 要初中语文是一门基础性学科，在教育体系中占据着重要的地位。如何提升语文教学的质量与效率已经成为了教师关注的重点问题。在初中语文课堂中使用多元化教学法能够将传统的教学模式改变，有效地激发学生的学习兴趣，促使学生积极地加入到语文课堂中，主动地探究语文知识。当学生主动的投入到知识的学习中，能够达成最佳的语文学习效果，全面发展学生的语文能力，为学生的未来奠基。 关键词初中語文；语文教学；多元化教学
摘 要合作探究教学是新课程初中英语倡导的“任务型”教学途径在课堂教学中的具体运用，小学英语教学中也可使用这一方法。本文就如何在小学英语课堂教学中运用合作探究进行了阐述。 关键词合作探究；小学英语；课堂教学；运用 中图分类号：G424.21，D924.13文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）27-0095-01 合作探究教学是新课程初中英语倡导的“任务型”教学途径在课堂教学中
摘 要物理是以实验为基础的学科，物理教学中的各类概念及规律都是从实际问题中概括出来的。笔者初中在物理教学中大胆使用这种教学模式，使学生的学习积极性得到了极大的提升，培养学生的探究能力的同时还激发了学生的学习兴趣。 关键词实验革新；媒体教学；合作学习 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）27-0097-01 物理是以實验为基础的学科，物理教学中的各类概念及
摘 要课堂互动学习将心理学的互动原理纳入教学之中，强调在集体中发挥个人的能动性，使自身得到发展与提高，这在数学教学中显得尤为重要。本文就高中数学课堂的如何开展课堂互动学习作了详细的阐述，并对课堂互动学习的具体实施过程进行了实践性探讨，同时总结本人在实施过程中的体会。 关键词课堂互动；数学；教学 中图分类号：C931.1，C41文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）27-0098
摘 要在我国初中英语阅读教学尤其是农村英语教学中，存在着教学内容单一、教学方法单一、课程内容与现实社会联系不紧密等问题。这些问题需要教师的积极引导与悉心教育，但在实际的阅读教学中，教学问题层出不穷，因此初中英语教师应该在发现问题后逐步解决问题，实现高效阅读教学课堂的构建，进而提升学生的英语阅读水平，促进学生的全面发展。 关键词初中；英语阅读；教学问题 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号
摘 要在对小学生实施知识教育过程中，数学教师应该改变之前的授课思维，积极给学生开展新颖的课程教育，促使学生对课程知识进行深度的思考。受到之前教学思维以及知识讲解模式的影响，小学生不能主动探索诸多课程知识，不能通过课堂教学实现探究精神的培养。针对这样的教学问题，数学教师需要改变知识讲解的途径，引导学生对教材知识点实施主动性的探索，强化整体课堂教育的成效性。本文主要分析数学教师怎样通过课堂教育让学生得
摘 要本文就小学阶段数学教学工作的开展进行分析，了解到提高学生空间想象能力的教学方式，希望能够通过多种教学手段，有效的改善学生的学习现状，使其能够在未来的数学知识学习中更加顺利，提高学生的综合能力，为其良好的发展做出贡献。 关键词小学；数学课堂；学生；空间想象力 中图分类号：G628，D43文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）27-0101-01 小学阶段数学教育工作的开展
摘 要《数学课程标准（修订稿）》在总目标中将“问题解决”作为四大基本领域的目标之一，本文中，笔者针对如何在小学数学教学中培养学生解决问题的能力，提出了一些想法。 关键词数学教学；问题解决；能力 中图分類号：Q611文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）27-0103-01 《数学课程标准（修订稿）》在总目标中将“问题解决”作为四大基本领域的目标之一，可见，小学数学教学中问题解