《语言教学的问题与可选策略》（节选）翻译报告

• 作 者: 陈祎雨
• 发表日期: 2014年01期
• 关键词: 翻译报告 《语言教学的问题与可选策略》 翻译单位 命题

本翻译报告原文选自《语言教学的问题与可选策略》，是斯特恩生前所著《语言教学的基本概念》的补充。全书共十三章，以教育语言学理论与教学方法的内容和二者之间的关系为基础，提出可供学习者使用的具体教学策略等问题，以期帮助读者提高对语言教学的认识，更加有效地进行二语学习。项目所选原文是该书的十二和十三章，原文提出对显性和隐性教学法使用的不同见解，这两大类方法划分下具体的教学技巧和实际适用的情况，也对该书作了评论与总结。原文专业术语，重复和相似表述较多，且大量使用复杂长句。据此，作者在翻译过程中使用软件辅助，以翻译单位作为理论指导采用平行文本查阅、命题刈分、合句等翻译方法完成翻译任务，分析翻译过程并撰写了此翻译报告。本篇翻译报告主要分为四个部分：一是项目介绍，包括项目背景、过程和意义；第二部分是关于原文的介绍，包括原文作者、原文内容、原文特点；第三部分是翻译难点与方法，包括本次翻译的重难点、项目开始前所做的翻译准备、翻译单位理论对此次翻译项目的总体指导作用及具体案例说明。第四部分分析了整个翻译项目所收获的经验、其间受到的教训还有尚待提升之处。