【摘 要】
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市场经济的推行，“小政府、大社会”逐步成为新的社会管理体制目标模式，原先由政府和经济组织承担的大量社会事务将由社会组织承担起来。社会的发展需要社区建设来推动。而社区
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市场经济的推行，“小政府、大社会”逐步成为新的社会管理体制目标模式，原先由政府和经济组织承担的大量社会事务将由社会组织承担起来。社会的发展需要社区建设来推动。而社区志愿服务是社区建设的重要一环，它对增进社区成员之间的了解沟通，化解社区不同阶层之间的矛盾，进而构建和谐社区与和谐社会都具有不可低估的意义。当前我国社区志愿服务发展状况很不平衡，存在公众对社区志愿服务的认识还不够深刻全面，社会认同度不够高，参与率不高，参与的主动性差等问题。青少年作为社区志愿服务的重要人力资源，其积极性也没有被充分调动起来。如何更广泛地发动青少年参与社区志愿服务，使他们通过参与志愿服务实现自我教育的同时，进一步推动我国社区志愿服务全面发展，是本文探讨的问题。
本人论文将以社会心理学的“计划行为理论”为架构，整合志愿者参与动机理论及相关研究，构建“社区青少年参与社区志愿服务的行为意向假设模型”。以广州市白云区三元里街走马岗社区为调查点，采用二分对数偶值模型的统计分析方法对假设模型进行检验，深入分析影响社区青少年参与社区志愿服务的主要因素及我国社区志愿服务现状与社区青少年意愿不相符合的地方。分析结果基本验证了个体人力资本(如收入、文化程度、教育程度、政治面貌)越强的青少年，社区志愿服务参与意愿越强。结果显示“态度”、“主观规范”、“主观控制感”对社区青少年参与社区志愿服务均有显著影响。除此以外，结果还表明我国现时的社区志愿服务活动没有把青少年的积极性充分挖掘出来，可能是由于缺乏有效的公众舆论教育和对社区志愿服务足够的硬件和资金支持等造成的。在调查分析结果基础上，揭示现时我国社区志愿服务存在法律建设不完善、管理体制不顺、活动资金匮乏等深层次原因，从而提出促进我国社区青少年参与社区志愿服务的有效策略。
从社区青少年出发，深入研究影响社区成员参与社区志愿服务的外部及内部因素，同时在此基础上提出可以提高社区成员参与社区志愿服务的自发性与主动性的政策性意见，正是本研究的意义所在。
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