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随着我国高校教育制度改革的加快,越来越多的体制改革如科教书改革、师资力量改革、教学设备改革、绩效考核体系改革等在教育制度改革中的作用越来越凸显。知识越来越值钱。大批高素质人才的造就靠的是发展教育,这其中高校的发展更是重中之重,高等院校是培养国家人才的摇篮和基地,是为企业和科研机构输送人才的源头,是科技革命的推动者,它能够为国家的建设提供各种科研成果,为国家的进步和发展做出巨大的贡献。而所有的成绩取得都离不开高校教师的辛勤工作,正是这些高校教师的辛勤劳动培养了大量的国家有用人才,正是这些高校教师的无私奉献孕育了各类的教育产品和科研产品。高校发展的好坏直接影响人才的培养。对于学校来说,目前最紧要的任务是提高竞争力,使教学科研更上一层楼,而提升最关键的因素还在于教师的能力和水平。就我国目前高校的办学情况来看,当务之急就是在高校需要构建具有实效性、完善的绩效考核体系,所建立的评价机制必须以公开、公正、公平为原则,才会得到广大教师的信服,调动他们的积极性,使他们能够把更多的精力用于教学工作中来,工作热情和积极性得以提升,这对提高学校办学水平和质量具有重要意义。在高校建立科学的绩效考核体系,对于高校服务国家、服务社会的能力提升,促进我国科学技术水平的再上一个新台阶意义重大。本文以XY学院为研究对象,在对该学院的基本概况及现有教师绩效考核进行深入分析的基础上,指出了XY学院现有教师绩效考核体系存在的问题。主要有:战略层面的缺失;目标模糊、指标泛化;行业的竞争是不可避免的,但却使绩效考核的难度增加,由于成本上升的速度过快,绩效考核所要面对的压力较大;标准低、弹性大;只注重对教师绩效的考核,尚无绩效管理;过分注重评价的奖惩理念。在确定教师绩效考核的思路和流程基础上,从教师绩效考核关键指标和教师的学习和成长两个方面确定了XY学院教师绩效考核体系,并由此基于平衡计分卡构建了该学院教师绩效指标控制体系。为确保XY学院教师绩效考核体系能够顺利运行,从(1)为XY学院的教师绩效考核营造出良好的发展环境;(2)积极争取国家政策对XY学院发展的支持;(3)为XY学院实施绩效考核提供人才支持;(4)采用现代信息技术支持XY学院教师绩效考核体系管理四个方面提出了XY学院教师绩效考核体系运行保障措施。本文的研究结论不仅有利于改善XY学院的教师绩效效果,同时也能够对我国高等学校教师绩效考核体系建设能够起到理论上的指导作用,并在实践上发挥出示范效应。