【摘 要】
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随着我国高等教育规模的不断扩大,培养优质研究生,提高和保障精英教育质量将成为今后高等教育发展的头等大事。“985工程”院校作为我国硕士研究生培养的重要力量,肩负着培养
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随着我国高等教育规模的不断扩大,培养优质研究生,提高和保障精英教育质量将成为今后高等教育发展的头等大事。“985工程”院校作为我国硕士研究生培养的重要力量,肩负着培养优秀人才的重要任务。如何完善各“985工程”院校硕士研究生奖学金管理办法,提高奖学金使用效率和硕士研究生教育质量,已成为每所“985工程”院校硕士生培养的一项重要内容。本文通过对几所“985工程”院校的硕士研究生奖学金管理办法进行比较,分析各自的特点,阐述硕士研究生奖学金管理办法的共性与差异,以及与硕士培养质量的内在联系,提出合理和有效的奖学金管理办法设想,为“985工程”院校制定硕士研究生奖学金管理办法提供一些借鉴。本研究由六部分构成,主要内容和观点如下：本文从选题的目的和意义出发,介绍了关于“985工程”院校硕士研究生奖学金管理办法的相关概念,引入了多元智力理论、绩效管理理论作为论文的理论基础。在对比几所“985工程”院校硕士研究生奖学金管理办法的同时,分析高校硕士研究生奖学金管理办法的特点,阐述了硕士研究生奖学金管理办法共性与差异,及各自侧重点与硕士培养的联系,在此基础上提出了调整和完善“985工程”院校硕士研究生奖学金管理办法的若干建议。本文的创新点在于从对比分析的视角来看待各“985工程”高校的硕士研究生奖学金管理办法,从而更容易加以总结、取长补短。此外,在对比分析的基础上提出了高校实施奖学金管理办法的若干启示,并从多个视角对改善硕士研究生奖学金管理办法的创新举措进行阐述。
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