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委婉语在言语交际中被广泛使用。委婉语的使用使得话语的透明度得以调整,因此常被用来协助表达者在特殊语境中最大程度地实现其语用目的。针对委婉语进行的研究不少,但大多以固定委婉语为研究对象,多着眼于委婉语的概念、分类与功能。近年来,学者们开始从不同角度对委婉语进行新的观察。基于前人的研究以及个人的兴趣,笔者尝试对委婉语的语用效果进行讨论。在第一章和第二章里,笔者对该研究的选题背景、研究现状、语料来源以及所涉及到的基本理论做了简要介绍。从第三章起,笔者正式进入委婉语语用效果的探讨。笔者认为委婉语语用效果是客观存在的,是委婉表达在交际语境中所产生的结果。也就是说,一旦使用了委婉语,必然涉及其语用效果的问题。通过将语用效果与语用功能进行比较,我们了解到语用功能是语言在交际语境中所应起到的作用,而语用效果是语言在交际语境中所产生的结果。功能是预期,而效果是功能的实现。在明确了语用效果的概念后,笔者对委婉语语用效果进行了分类。从心理学中的“注意”现象出发,委婉语的语用效果可分为强化注意类效果和弱化注意类效果。基于言语行为理论,委婉语的语用效果可分为述事效果、行事效果和成事效果。从感官的角度出发,委婉语语用效果又可分为听觉美化效果和视觉美化效果。在第四章中,我们对委婉语语用效果进行了观察、描写和解释,希望能从不同的角度对委婉语语用效果的生成进行研究。这一章着眼于委婉语的语用创效过程。委婉语的语用创效过程是使用委婉语创造其语用效果的过程。所谓创造,是一个从无到有的过程。该过程是委婉语语用功能的实现过程,也是表达者语用目的的实现过程。制约委婉表达创效的基本因素涉及委婉言语行为的动机、委婉言语行为的目的、委婉主体的表达策略以及受话者的受话心理及受话能力等诸多方面。基于信息加工模型和言语交际模型,笔者在这一章中拟建了委婉语语用创效模型。该模型将委婉语的语用创效过程分为四个阶段:启动阶段、预备创效阶段、语用目的的识别阶段以及显效阶段。在这四个阶段中,前两个阶段是委婉表达的输出阶段,后两个阶段是委婉表达的输入阶段。委婉语语用创效模型所呈现的线性流程明确了委婉语语用创效的过程。委婉语语用创效的过程具有动态性和交互性。其动态性特征与语境息息相关。交际中,言语双方时时刻刻都受到语境的制约。要达到委婉创效的目的,言语双方在交际中都须做到对语境的适应。由于语境是动态变化的,因此,交际参与者也必须做到对语境的动态适应,才能使交际的顺利进行成为可能。委婉语创效的交互性则体现于交际双方言语信息上的交互以及情感上的交互。在委婉语语用过程中,无论是输出阶段还是输入阶段,表达者与受话者都是全程参与。在委婉表达的输出阶段,由于受话者是以被动形式主动存在的,因此,表达者要充分考虑作为语境重要组成部分的受话者的受话心理和受话能力。而在信息的输入阶段,看似委婉表达的显效完全取决于受话者的决定,但在此过程中,表达者仍可对已经输出的表达做出干预。因此,委婉语语用创效的全过程并不是分工明确,相互交替的简单操作,而是在动态语境的制约和影响下的表达者与受话者的交互过程。第五章是关于委婉语语用创效失败的探讨。言语交际中,委婉语语用创效不一定总能成功。当使用委婉语后所产生的结果与表达者的语用目的不契合时,我们称之为语用创效失败。委婉语语用创效失败的原因是多方面的。首先,委婉语语用创效虽常常是以对合作原则的违反而达成的,但如果过度违反合作原则,则很有可能使委婉语语用创效失败。其次,所使用的委婉表达若与语境不适切,也可造成委婉语语用创效失败。语境的概念既简单又复杂。说语境的概念简单,是因为但凡涉及言语交际的各种相关因素都可归为语境。说它复杂,是因为其涉及到的内容格外纷繁,小到交际参与者的角色与心理,大到时代的社会背景与人文环境。要达到委婉语语用创效的目的,表达者与受话者都需对语境有适度的把握,表达者的表达要与语境适切,受话者在接收信息时要根据语境的适切来判断表达者的话语意义和语用目的。再者,受话者的不配合也是委婉语语用创效失败的原因之一。受话者的不配合可分为主观上的不配合和客观上的不配合。受话者若主观上不愿意助表达者实现其语用目的,可直接导致表达者以言行事的目的无法达成。若受话者是客观上不配合,常常是由于受话者本人无法识别出表达者的语用目的而造成的。基于前面的研究内容,笔者在第六章提出了委婉语语用创效的策略。事实上,我们对委婉语语用效果进行研究,就是为了更加有效地使用委婉语,促进人际交往中的顺利沟通。对委婉语语用策略的研究能够回答“怎样才能”的问题。由此,根据委婉语语用创效过程各阶段的特点,笔者提出了个委婉创效各阶段的语用策略。最后一章,笔者回顾了该研究的内容与发现,提出了该研究的不足之处以及相关反思与展望。