可视化思维工具促进高阶思维发展的实证研究--基于Scratch程序设计教学

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yipan1975
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
我国竞技健美操与世界接轨的短短十几年里,我国竞技健美操整体水平有了很大提高,各个项目均取得了巨大的进步,但我国女子单人项目在国际上一直处于中流水平,虽然近两年与国际先进
为适应社会发展,高职院校学生口才能力培养格外重要,这就需要有针对性地进行教学改革实践。文章从教学内容、教学方法、考核评价三方面阐述教学改革实践、教学效果以及存在的
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
针对当前阶段小学生在数学“图形与几何”学习中所存在的问题,本文对小学数学“图形与几何”教学策略进行了必要的研究,最终认为当前阶段必须要从体验、转化与练习三个层面入
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
学位
大学英语教学的目的是通过对学生进行全面严格的训练,使学生具有较系统的英语基础知识,较强的实际运用英语的能力。而运用英语的能力首先需要学习者具备一定的听力水平才能达
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法对武武汉大学、华中科技大学、中南民族大学、湖北工业大学、武汉理工大学、湖北大学、江汉大学、中南财经政法大学、武汉科技