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社会排斥是指由某一社会团体或他人所排斥或排斥,个体归属需求和关系需要受到阻碍的现象和过程。在受到排斥后,个体的基本心理需求满足便会受到威胁。目前学界对于在排斥的跨文化领域存在争议,一种观点认为互依型自我建构者不受排斥影响,因为互依型自我建构者因为有更多社会连接来抵御排斥的威胁,但也有一种观点认为互依型自我建构者相比于独立者更受到排斥的威胁,因为他们最看重的就是自己的社会关系,当面对来自亲密关系的排斥时,意味着“社会死亡”。本研究目的在于对互依型自我建构者受到排斥以后的反应并不一概而论的认为他们不受影响,而是认为其基本心理需求满足会随着与排斥者的亲疏而变化,且因为互依型自我建构者更在意自己亲密的社会关系,当被看重的关系被破坏时互依型自我建构者将会面临更加巨大的威胁。本研究也在理论上丰富了互依自我建构在社会排斥领域的变量研究,加入了亲密度在其中的作用。本文以某高校大学生以及网络被试作为实验对象。研究包含一个预实验和两个正式研究,三个实验之间的关系为:预实验的目的在于先验证互依型自我建构者确实也会受到排斥对于基本心理需求满足的威胁,实验一和实验二则在此基础上验证了当与排斥者亲密度较高时,这种威胁会大大增强。进行正式实验之前需要先验证互依型自我建构者本来就会受到排斥的负面影响,只是来自亲密者的排斥增强了这一负面影响,因此设计预实验来进行验证。预实验的目的是为了验证互依型自我建构者的基本心理需求满足是否在排斥的最初阶段受到排斥的威胁。其意义在于为后面两个正式实验提供互依型自我建构者也会受到排斥的实证依据。预实验设计为不同排斥启动水平下互依型自我建构者的基本心理需求满足变化的单因素设计。被试共78人,通过自我建构量表将互依型自我建构者被试筛选出来,再将所有被试随机分为排斥组和控制组。排斥组要求被试回忆并写出曾经被忽视或被排斥的经历;控制组要求被试回忆日常的一件事。写下事件后,所有被试立刻进行基本心理需求满足的测量。实验结果表明相对于控制组,在排斥组中的互依型自我建构者的基本心理需求满足显著下降,且结果显示,在回忆事件中,来自亲密关系的排斥占比达到98%。预实验的结果符合假设。且通过观察发现互依型自我建构者可能因为回忆了来自亲密关系的排斥才导致其基本需求满足下降。在预实验证明了互依型自我建构者也会受到排斥的影响的基础上,研究一通过操纵亲密度的高低,证明越高的亲密度会让受到排斥的互依型自我建构者在基本心理需求满足上越发的降低。研究一采用“small talk”范式来启动个体的亲密度,随机选取了78名大学生作为被试,在排斥情境下采用2(亲密度:亲密、陌生)×2(自我建构:互依型、独立型)两因素组间设计。被试经历不同亲密感启动后,再分别通过相互认识范式的变式进行排斥的启动。结果显示在基本心理需求总得分上,两者交互作用均不显著,进一步研究发现,在基本心理需求满足的子维度中的归属感上,自我建构类型和亲密度主效应均显著,两者交互作用显著,而其他维度如自尊、控制感、存在意义上所有效应均不显著,因此得出结论:相对于陌生人的排斥,亲密者的排斥主要影响互依型自我建构者基本心理需求中的归属感水平,而对其他基本心理需求满足没有影响。在研究二中,通过启动不同的自我建构,来研究不同亲密度的排斥是否会对个体的需求满足产生影响。实验结果与特质自我建构者一致:状态互依型自我建构者在受到亲密度高的排斥后,其基本心理需求满足显著低于状态独立型自我建构者在受到亲密者排斥后的基本心理需求满足,且主要影响的是其归属感。因此得出结论,无论是特质还是状态互依型自我建构者,在受到亲密者排斥后的基本心理需求满足都显著低于陌生人排斥,且归属感最受影响,也就是说,那些在意自己亲朋好友的人,在受到亲密关系的排斥后,也最受打击,尤其伤害的是他们对于这段关系的归属感。